关于右图所示的实验,下列说法错误的是
A 这个实验说明做功可以改变物体的内能 B这个实验说明物体内能可以对外做功
C 在这个实验的过程中内能转化为机械能 D这个实验基本反映出了热机的工作过程
科目:初中物理 来源: 题型:
在家庭电路中,电热水器正常工作的电压为_______伏,它与家中的空调器是_______ 连接的(串联/并联),家庭中每月的耗电量用_________表计量。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,F为凸透镜的焦点,P到凸透镜的距离为2倍焦距。把一只点燃的蜡烛放在P与F的某点上,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是下图乙中的
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理学中通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中一种重要的研究方法。例如,我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应---树叶的摆动“观察到它的存在。在初中物理学习中,我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中是否有 无 通过;通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学利用右图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样 。
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡 烛乙。对这两支蜡烛的要求是 。
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛 (选填“甲”或 “乙” )的一侧观察。
(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛焰,敲响小鼓,周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是( )
A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.烛焰舞动说明声音可以传递能量
C.鼓面振动产生的是超声波 D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的
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