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    9．甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
    （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”、“B”或“C”）处．
    （2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）纠正中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：只做了一次实验（或选择了两个相同规格的灯泡做实验）（写出一条即可）．
    位置ABC
     电流（A）0.180.180.36

    分析 （1）电流表与被测电路串联；
    （2）根据电流表指针反向偏转作答；
    （3）明确归纳法的含义和要求，所谓归纳法是通过样本信息来推断总体信息的技术，要做出正确的归纳，就要从总体中选出的样本，这个样本必须足够大而且具有代表性，这样才能避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论．据此找出原实验存在的问题．

    解答 解：（1）电流表与被测电路串联，要测干路电流，电流表应接在干路上，即甲图中的C处；
    （2）闭合开关前，即没有电流通过电流表时，若指针反向偏转，则说明电流表指针没有调零；
    闭合开关后，发现指针反向偏转，则说明电流从电流表负接线柱流入了，电流表正负接线柱接反了；
    （3）原实验中，选用两个相同规格的灯泡，选择的灯泡太特殊，所以通过灯的电流相等；且实验只做了一次，实验次数太少．为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，所以应换用不同规格的灯泡继续实验，得到多组实验数据，然后分析数据，得出实验结论．
    故答案为：（1）C；
    （2）电流表的正负接线柱接反；
     （3）只做了一次实验（或选择了两个相同规格的灯泡做实验）．

    点评 本题研究并联电路电流规律，考查电路的连接、数据的处理方法及归纳法的具体运用，体现对过程和方法的考查．

    练习册系列答案
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    19．如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦（选填“滚动”或“滑动”），他受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）他的重力．

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    20．下列光现象中形成原理与其它三个不同的是（　　）
    A．早晨太阳还在地平线以下时人就可以看到它
    B．游泳池注水后，看上去好像变浅了
    C．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
    D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑

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    17．在“测定小灯泡的电功率”的试验中，小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．

    （1）为顺利完成实验，现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择，则A．
    A、只能选择4.5V的电池组    B、只能选择6V的电池组
    C、两电池组均可选用           D、须将其变成10.5V的电池组使用
    （2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉，且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大）．
    （3）排除故障后，小明同学用相同的灯泡继续实验，下表为他的实验记录：
     实验序号 电压表示数/v 电流表示数/A 电阻/Ω 功率/W 额定功率/W
     1 2.0 0.18 11.11 0.36 P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$
    =0.497
     2 2.5 0.20 12.50 0.50
     3 3.0 0.21 14.29 0.63
    老师认为他的数据处理过程有误，你认为错误之处是求出不同电压下功率的平均值做为灯泡的额定功率，正确的测量结果P额=0.5W．
    （4）通过计算所测数据，发现灯泡的电阻在不同的电压下其阻值不同，造成该现象的原因是灯丝的电阻受温度的影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．探究水和沙子的吸热能力的实验器材如图示，两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支相同的温度计．当我们对水和沙子进行加热，并记下水和沙子升高10℃和20℃所需的时间，列表如下：
    物质质量/g温度升高10℃所需要的时间/min温度升高20℃所需要的时间/min
    沙子20024
    水2001020
    请认真分析表格中的数据后回答下列问题：
    （1）从表中数据进行分析可知：质量相等的不同物质，在升高相等的温度时，吸收的热量不同（填“相同”或“不同”）．
    （2）加热相同时间，水和沙子，沙子温度升高得快，这个实验说明了水吸热能力强，即水的比热容较大．
    （3）进一步分析表格中的数据可知：水的比热容的大小是沙子的比热容的5倍．
    （4）根据你的理解，如果让你将质量相等的沙子和水，用同样的加热器具加热相等的时间，水的温度升高得慢．

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    14．如图所示，水坝筑成下宽、上窄的形状，从物理学的角度解释是为水对坝体侧面有压强，同时产生压力，并且随深度的增加而增大．

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    1．如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A．求：
    （1）小灯泡L的电阻是多少？
    （2）通过R0的电流是多少？
    （3）电阻R0消耗的功率是多少？

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    18．上课铃响起时，小虎同学从教学楼的一楼跑到三楼，所用的时间为15s．他上楼的功率可能是（　　）
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    19．如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置．
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    （2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是B． （填字母）
    A．采用相同规格的电加热器
    B．烧杯中分别装入相同体积的水和食用油
    C．使用相同的烧杯
    （3）若实验探究记录数据如表：
    次数液体质量m/g初温t0/℃末温/℃升高的温度/℃加热时间/min
    1食用油502436122
    2食用油502549244
    3水502448248
    4水10025492416
    ①比较1、2（选填序号）可以得出，质量相等的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多．
    ②比较3、4两次实验，可以得出的实验结论是同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多．
    ③比较2、3两次实验数据，可以计算出食用油的比热容为2.1×103J/（kg．℃）．[已知C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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