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    1．使用液态二氧化碳灭火器时，我们知道需要注意手先握在钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害．

    分析 液体汽化时吸收热量，使物体的温度降低，冻伤手，手要接触不善于传热的物体．

    解答 解：液态的二氧化碳汽化时吸收热量，温度降低，为了在温度降低时不危害手，所以手要握在不善于传热的木柄上．
    故答案为：汽化；吸收．

    点评 此题主要考查了汽化和液化的知识．灭火器是生活中常见的东西，我们要学会使用，还要知道其原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．声音传播的速度与温度无关
    B．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
    C．汽车上安装的倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
    D．通过居民区的高速铁路需加隔音屏障是在声源处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．一个不规则的实心物体，质量为880g，放入装满水的烧杯中，沉入底部，排开8N的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，g=10N/kg，求：
    （1）物体在水中所受的浮力；
    （2）物体的体积是多少；
    （3）物体在盐水中受到的浮力；
    （4）物体悬浮时食盐水的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．随着“足球进校园”活动开展，同学们体育活动日益丰富，下列说法正确的是（　　）
    A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
    B．脚踢球，使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
    C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
    D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．小江同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中错误的是（　　）
    A．静止在水平桌面上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
    B．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来
    C．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用
    D．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．下列用品中一般情况下属于导体的是（　　）
    A．钢尺B．玻璐服C．纸杯D．大地

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　　）
    A．
    提着滑板在水平路面上前行    		B．
    搬而未起
    C．
    推着小车向前运动了一段距离    		D．
    举着杠铃静止不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示为小明制作的“蒸汽船”，铜管充满水，且管子的两头必须在水下．当铜管被蜡烛加热到被管子里的水沸腾时，船就会突然启动，然后开始在水池中匀速向前移动．“蒸汽船”利用了蒸汽的内能做功，应用了物体间力的作用是相互的；当蜡烛熄灭动力消失后，“蒸汽船”仍能前进一小段距离，是由于惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图是探究“平面镜成像特点”的实验．
    （1）下面实验探究的步骤正确的顺序是CDBA；
    A．移动点燃的蜡烛到另-位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B′、C、C′；
    B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置A′；
    C．在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置；
    D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A；
    （2）步骤A的实验目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性；
    （3）实验过程中小明把蜡烛远离玻璃板时，蜡烛的像将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）图乙是物、像的位置实验记录，接下来小明应该进行的操作是：将对应的像点与物点相连，判断连线与镜面是否垂直，对乙图的实验记录作出处理后可得出的相应规律是像和物到平面镜的距离相等且像和物的连线与平面镜垂直．

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