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8.将一块质量为54g,体积为20cm3的金属切掉一半,剩下的密度是2.7×103kg/m3

分析 知道金属的质量和体积,根据ρ=$\frac{m}{V}$求出金属的密度;密度是物质的一种特性,其大小与物体的体积和质量没有关系.

解答 解:金属的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{54g}{20c{m}^{3}}$=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3
因密度是物质的一种特性,其大小与物体的体积和质量没有关系,
所以,将这块金属切掉一半,剩下的密度仍然是2.7×103kg/m3
故答案为:2.7×103

点评 本题考查了密度的计算和密度的特性,计算过程要注意单位的统一和换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.该装置是一种显示微小形变的装置,它可以把微小形变“放大”到直接看出来,方法是这样的:在一张桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到一个刻度尺P上,形成一个光点,如果当在箭头所指处用力向下压桌面,使桌面发生形变时,M上的入射角变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),光点这会在刻度尺上出现明显的移动,在图中,刻度尺上光点将会向下(选填“上”或“下”)移动,我们在以前的实验中也用到了此法,如将乒乓球靠近正在发声的音叉,乒乓球弹起(举出一例即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.按照题目要求作图.
(1)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(2)画出图中凹透镜的折射光线.
(3)将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成,器材自选).
要求:①电磁铁磁性有无可以控制;
②能改变电磁铁磁性的强弱;
③电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.乐乐同学随父亲去看杂技表演,如图所示,是他看到杂技员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法中正确的是(  )
A.小丽受到的重力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
B.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力
C.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力
D.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.水中看到岸上树木的倒影是因为光在水面发生反射;岸上的人看到水中鱼的位置比实际位置要高,是因为光在水面处发生折射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图甲所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,在光具座上放好仪器,点燃蜡烛,调整透镜光屏和烛焰的高度以后:
(1)如果将蜡烛放在A点时,若想在光屏上得到清晰的像,需要将光屏向左(选填“左”或“右”)移动.
(2)实验中燃烧的蜡烛不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能呈现在光屏中央,在不变更器材的情况下,请写出一种可行的方法是向上移动光屏.
(3)在实验中,若将蜡烛放在某一位置后,无论怎样移动光屏,都无法在光屏上得到清晰的像.请分析造成这一现象的可能原因:物距小于焦距.
(4)凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解.在图乙中,O点为光心,F为其焦点请在图中画出物体CD经过凸透镜所成的像C′D′的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.潜水员使用的一瓶氧气体积为0.01m3,它的质量为15g,它的密度为1.5kg/m3,现在把氧气的体积压缩为原来的一半,氧气的密度为3kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.为探究物体不受力时怎样运动我们做了如图所示的实验.
(1)三次实验时必须使小车从斜面的相同高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同;实验发现小车受到的阻力越小,它前进得就越长,速度减小越慢.
(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(3)上述结论是在实验的基础上,经过推理得出的,这种方法叫理想实验法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图1是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学设计了实验方案,请你帮他填写完整:

实验次数物到镜面的距离/cm像到镜面的距离/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.5
第三次15.015.0
(1)实验要选取相同(相同/不同)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系.
(2)要想取得较好的实验效果,成像区最好选择在较暗(较亮/较暗)的环境中,实验中所用的玻璃板薄一点(厚一点/薄一点)较好.
(3)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果不能(能/不能)看到像,从而知道平面镜所成的像是虚像.
(4)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板前(前/后)观察,直到未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合时就找到像的位置,然后进行测量记录,实验数据如上表,据表中数据可得出的结论是像距等于物距.
(5)通过实验探究,王凯掌握了平面镜成像规律.他学以致用,做出了图2中物体AB在平面镜中的像,请你也来试一试吧.

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