分析 (1)温度计读数时,首先要看清温度计的分度值,再根据液柱上表面对应的刻度进行读数,还要注意是在零上还是零下;
(2)晶体在熔化过程中温度保持不变,具有一定的熔点.其熔化图象上有一水平线段,对应的温度就是该晶体的熔点;
(3)晶体熔化前是固态,熔化时是固液共存状态,熔化后是液态;
(4)晶体在熔化过程中,吸收热量、内能增加,但温度保持不变.
(5)根据Q吸=cm(t-t0)可知:在吸收的热量和时间一定时,物体的温度变化值越大,比热容就越小.
解答 解:(1)由甲图可知,该温度计的分度值是1℃,而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下,故读数为-8℃;
(2)由乙图中图象可知,从t1第到t5这段时间内,随加热时间的增加温度不变,说明这一段时间该物质处于熔化过程,对应的温度就是该物质的熔点,是0℃;该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;
(3)图中所示t2时刻是晶体的熔化过程,该物质处于固液共存状态;
(4)从t2到t3的时间段,物体要吸收热量,内能就会增加,所以t2时刻杯内物质的内能较小,t3时刻杯内物质的内能较大.
(5)烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t1时间里升高的温度为△t1=20℃,
在t5~t6时间里升高的温度为△t2=10℃,故△T1>△T2,
由Q=cm△t可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容就越小.所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容.
故答案为:(1)-8;(2)0;(3)固液共存;(4)<;熔化过程要吸收热量;(4)小.
点评 该题通过图象考查了晶体的熔化过程,解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态.
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A. | 白炽灯泡用久了,灯丝会变细 | |
B. | 北方的冬天,冰冻的衣服也会变干 | |
C. | 夏天扇扇子,人会感觉到凉爽 | |
D. | 潮湿的夏天,从冰箱里取出的可乐瓶上会出现“汗珠” |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 | |
B. | 李娟的叫喊声很大,说明她的音调高 | |
C. | 王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 | |
D. | 王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减小声音的响度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向上偏右 | B. | 向上偏左 | C. | 竖直向下 | D. | 竖直向上 |
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