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    10．下雪后，外界会变得比平时更安静些，这是什么原因？

    分析 声音是以声波的形式向外传播，声波在传播过程中遇到障碍物将会发生反射，但疏松多孔的物质能够吸收声波，降低杂音．

    解答 答：由于松软积雪中的缝隙很多，声音进入后，很难再反射出来，因此刚下的雪，能很好地吸收声音，所以大雪后，大地披上了银装，周围特别寂静．

    点评 本题考查了声音在反射与吸收在实际中的应用，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求
    （1）手拉绳子的力为多大？
    （2）拉力的功率为多大？
    （3）滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此不同的是（　　）
    A．烤火取暖B．搓手取暖C．向“手”呵气取暖D．用热水袋取暖

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（　　）
    A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功
    B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功
    C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功
    D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．实验器材：木梳，硬币，棉花团
    实验步骤：
    （1）先用一只手拿木梳，另一只手拿硬币刮木梳上的齿．
    （2）再用牙齿咬住木梳把，用棉花堵住双耳，拿硬币刮木梳上的齿，通过两次实验，你是否都听到了声音，若两次都听到了声音，请你简单解释两次听到的声音有何不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学做探究杠杆平衡条件的实验．
    （1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；其好处方便测量力臂．杠杆调节平衡后，在此后的实验中不可以（“可以”、“不可以”）通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡．
    （2）实验中，在杠杆的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是1N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数变大（变大/不变/变小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．北方的冬天，户外的人不断地呼出“白气”，这是因为呼出的水蒸气 遇冷液化 成的小水珠．日常生活中所使用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积 的方法使它成为液体贮存在钢罐里．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一名男低音歌手正在放声歌唱，一位女高音歌手为他轻声伴唱，则女高音歌手的音调高，男低音歌手的响度大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．掷实心球是中考体育加试的必考项目．对于斜向前上方抛出去的实心球来说，若不计空气阻力．则（　　）
    A．只受推力的作用B．只受重力的作用
    C．不受力的作用D．受到平衡力的作用

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