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    一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（    ）

    A. 可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小

    B. 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用

    C. 可能是大雪后，大地银装素裹．噪声被反射

    D. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

    B 【解析】解答：大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉，因此对噪声有吸收作用； 故选B
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    科目：初中物理 来源：沪科版2018届八年级全册物理同步练习：8.4流体压强与流速的关系 题型：单选题

    如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是

    A. 吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强

    B. 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强

    C. 吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强

    D. 吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强

    A 【解析】试题分析：从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球． 故选：A．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018 人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 全章综合练习题 题型：实验题

    小宏在做“测定小灯泡电功率”的实验中，器材齐全且完好，学生电源有2、4、6、8、10、12 V六档供选择，滑动变阻器有A、B两个(A标有“10 Ω 1 A”字样、B标有“20 Ω 2 A”字样)，待测小灯泡标有“2.5 V”字样。小宏选用电源的6 V档，并选取一个变阻器进行实验。

    (1) 测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是_________和________，判定该小灯泡正常发光的方法是____________________________________。

    (2) 小宏正确连接电路且实验步骤正确。当滑动变阻器阻值调到最大值时闭合开关，发现小灯泡发光较亮(发光异常)，电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示，其中电流表的示数是______A，出现这种情况的原因是他选用了____(填“A”或“B”)变阻器；此时若要测出该小灯泡的额定功率，你的方法是：___________。

    额定电压(电压) 电流 电压表示数为额定电压“2.5V” 0.32 A 更换4V档电压来实验或更换成B变阻器来实验 【解析】解答：(1) 根据功率公式P＝UI，要测量灯泡的额定电功率，需测量灯泡的额定电压及电流；当灯泡两端的电压等于额定电压2.5V时，灯泡就正常发光；(2)由图可知，电流表所选量程为0?0.6A，根据指针位置可知，此时电流表的示数是0.32A，当滑动变阻器阻值调到最大值时,电...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型：填空题

    人们把频率高于20 000 Hz的声音叫做超声 波，它在工业生产和医疗卫生等方面都有广泛的应用．请你各举出一个应用实例_________________、_________________

    B超 声呐 【解析】解答：超声波具有能量，能传播信息，利用超声波可以检查精细的零件，医院里用“B超”为病人检查身体等。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第三章 声的世界 单元检测题 题型：单选题

    表中列出一些音阶的频率，由此可看出（  ）

    简谱音符

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    音名

    do

    re

    mi

    fa

    sol

    la

    si

    频率（Hz）

    256

    288

    320

    341

    384

    426

    480

    A. 音阶越高频率越大

    B. 频率越高响度越大

    C. 频率越高越悦耳动听

    D. 相邻音阶的频率之差是相同的

    A 【解析】解答：A. 分析表中数据可知，随着音阶从“1”到“7”音调增高，每个音阶对应的频率也是逐渐增大，由此得出：频率越高，音阶越高。所以选项A正确。B. 频率越高，音调越高，与响度大小无关。所以选项B错误。C. “悦耳动听”是说声音的音色好，与声音的频率大小无关。此选项错误。D. 通过表中给出的数据计算可知：相邻音阶的频率之差是不同的。此选项错误。 故选A.

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：计算题

    在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75％．

    （1）求滑轮组提升重物所做的有用功

    （2）该工人的拉力所做的总功；

    （3）求该滑轮组中吊起物体的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图．

    略 【解析】(1)人做的有用功： W有Gh600N3m1800J，∵η，∴人做的总功： W总2400J； (2)设有n段绳子承担，则：η，解得：s4h，∴n4；由题意知，人要站在地上往下拉，即要改变力的方向，因此需要两个动滑轮、两个动滑轮；先从定滑轮的挂钩开始，然后依次绕线，如图所示：

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：填空题

    图14是研究滚摆运动的实验，在滚摆向上运动的过程中，____能转化为_______能。

    动 重力势 【解析】在研究滚摆运动的实验中，当滚摆向上运动时，质量不变，高度增加，所以重力势能增加，同时速度减小，动能变小．所以此过程中动能转化为重力势能． 故答案为：动；重力势．

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十章 机械与人单元检测题 题型：单选题

    用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（　　）

    A. 手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

    B. 手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

    C. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

    D. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

    D 【解析】由题，甲是定滑轮，绳重和摩擦力不计，则F甲=G=100N， 乙是动滑轮，已知滑轮重为G动=20N，所以， 因此手的拉力F甲＞F乙； 如图，用定滑轮和动滑轮匀速提升重为100N的物体，提升相同的高度，有用功相同，使用动滑轮需要克服动滑轮的重力做额外功，采用乙的方式做的总功多，根据可知，动滑轮的机械效率低，即η甲＞η乙； 故D正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：人教版 初中物理 八年级下册 第8章 运动和力 单元测试 题型：单选题

    如图所示的情景，下列说法正确的是：（ ）

    A. 踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

    B. 男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力

    C. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

    D. 海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，不受重力的作用

    C 【解析】试题分析：A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，是因为球受到重力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，A错误；B．男孩水平用力推车但没推动，车子和地面之间的摩擦力属于静摩擦力，摩擦力大小等于他的推力，B错误；C．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性，具有保持原来运动状态不变的性质，C正确；D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，仍受重力的作用，D错误。故选C。...

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