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【题目】如图所示,在水平地面上,物体A叠放在B上,下列说法正确的是

A. 物体B受的重力与地面给它的支持力是一对平衡力

B. 物体B对地面的压力大于物体B的重力

C. 水平拉动物体B时,AB一起加速向右运动,物体A受到的摩擦力向右

D. 物体AB的压强一定小于物体B对地面的压强

【答案】BC

【解析】

A.地面对B的支持力等于B的重力与A的重力之和,与B的重力大小并不相等,不是一对平衡力,故A错误;

B.物体B对地面的压力等于B的重力与A的重力之和,大于物体B的重力;故B正确;

C.由于AB一起向右加速运动,说明A受到向右的合力,即物体A受到的摩擦力向右;故C正确;

D.条件不足,无法比较物体AB的压强和物体B对地面的压强之间的大小;故D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有质量 相等的甲、乙两种液体.将材料相同的ab两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积.静止时,ab两球受到的浮力分別为FaFb;甲、乙两种液体对烧杯底部的压强分别为pp,则

A. Fa=Fbp=p

B. Fa=Fbpp

C. FaFbp=p

D. FaFbpp

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【题目】一个电热器电阻为R,当它两端电压为U,通过时间t消耗电能为W,若使它消耗的电能为4W,下列方法正确的是

A. 电阻R不变,电压U不变,通电时间t变为原来的2

B. 电阻R减半,电压U增大1倍,通电时间t不变

C. 电阻R不变,电压U增大1倍,通过时间t不变

D. 电阻R减半,电压U不变,通电时间t不变

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【题目】拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点,设计了图电路,并连接了图电路.

(1)图的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是________(填“a”、“b”“c”).

(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的曲线图.

中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图电路中电压表V1对应的曲线是________(填”).

已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图中的曲线,得出的实验结论是________

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【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示,

1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端.

2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是

3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P (选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为 V

4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W

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【题目】某型号电饭锅有高温档和低温档两个档位,其原理如图所示,则当开关置于_____ (选填“1”“2”)位置时为高温挡。已知高温档额定功率是1100W,当电饭锅以高温档正常工作1min消耗的电能为_____J:若已知低温档额定功率是440W,电阻R=_____Ω。

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【题目】研究“液体压强的规律”

小强利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U型管两边的液面也处在同一水平线上,如图甲所示。

1)当他将金属盒浸没于水中后。发现U型管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了________问题。

2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐____________,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____________有关。

3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中去搅匀后,实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大的结论。你认为他的结论是否可靠?____________。原因是:________________________

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【题目】如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分,其中小灯泡的铭牌不清,根据此图,可以直接研究的问题是(  )

A. 测小灯泡正常发光的电阻 B. 测小灯泡的实际电功率

C. 测小灯泡消耗的电能 D. 测小灯泡产生的热量

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【题目】小明在探究串联电路中电压的规律的实验过程中,出现了一些现象,并记录了相关数据,请你帮他进行分析.

(1)小明按如图中所示电路连接好最后一根导线后,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是:________,②________

(2)若小明在测量时,发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是________

(3)排除故障后,小明把正确的实验数据记录下来如表,指出这个表格设计有什么不中之处?___

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