【题目】用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N。则
A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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【题目】用量筒装某种液体,测得的体积为V,用天平测得液体与量筒的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m﹣V图象上描述如图所示,则量筒的质量为_____g,参考表格中的数据,该液体可能是_____。
物质 | 密度ρ/(kg/m3) |
水银 | 13.6×103 |
硫酸 | 1.80×103 |
纯水 | 1.00×103 |
酒精 | 0.80×103 |
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【题目】宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度______ 填“上升”、“下降”或“不变”
到一定程度时,逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等
若用如图所示黏有小金属粒的气球来类比宇宙,小金属粒可看成宇宙中的______ ,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他金属粒都在______ ,此理论被______ 现象所证实。
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【题目】某探究小组为了探究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置(已知滴水计时器从第一个水滴滴下开始计时,30 s内共滴下46个小水滴)。
(1)该小组同学根据图中的数据判断出小车做变速运动.小车在AD两点间运动的时间为______s,平均速度大小为________m/s。
(2)由图(b)可知,小车在桌面上是_______(选填“从右向左”或“从左向右”)运动的。
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【题目】一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(______)
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是________.
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为________A;小灯泡的额定功率为________W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.28 |
(4)利用所给器材,该实验装置________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
① 闭合开关Sl,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________;
② 再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③ 灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).
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【题目】如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m.
(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=______m/s;
(2)求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=____m/s;
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐______(选填“变大”或“变小”).
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【题目】结合图中的实验情景,按照要求回答下列问题,
(1)对图①中的两支蜡烛的要求是 ____________;
(2)图②中,____的机械效率高;
(3)图③研究的是电流产生的热量跟___________的关系;
(4)图④中的_____ (填“铁屑”或“小磁针”)能更好的显示磁场的分布。
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【题目】某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中,进行了如下的实验测量和操作:
(1)其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时,记录的实验数据如下表所示:
实验次序 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
被测物体 | 无 | 物体1 | 物体2 | 物体3 | 物体4 | 物体5 |
物体质量m(kg) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
所受重力G(N) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
比值(G/m)(N/kg) | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①在该实验探究过程中,需要的测量工具有弹簧测力计和_____;
②分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是_____;
③根据上表中测量的实验数据分析图甲,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是_____(字母);
④本实验需要多次测量,其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是_____(选填字母)
A.探究物体质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度
(2)在探究重力方向时,采用的实验装置如图乙所示,将该装置放在水平桌面上后,缓慢改变木板M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向不变;如果剪断悬线OM,则原来静止的小球将会_____(选填“竖直”或“垂直于木板M”)下落。
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【题目】如图所示,是一种利用新能源的路灯,它“头顶”小风扇, “肩扛”太阳能电池板。这种设计最合理的应用是( )
A. 小风扇是一个美化城市的时尚装饰
B. 小风扇是用来给太阳能电池散热的
C. 太阳能电池同时向小风扇和路灯供电
D. 小风扇是小型风力发电机,它和太阳能电池共同向路灯供电
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