PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即小于等于 2.5×10﹣6 m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强小的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力,这是因为 ,但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力,这又是因为 .离开金属网C 后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引,这是因为 .
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自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于:
A.运动快,所以惯性大,因此难停下
B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下
C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下
D.刹车时不及克服惯性,所以难停下
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如图所示电路,电源两端电压U保持不变,R0为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为4R1。闭合开关S,电路中的最小电流值为I;移动滑片P到某位置时,滑动变阻器接入电路的电阻为R1,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1;移动滑片P到另一位置时,滑动变阻器接入电路的电阻为,此时电压表的示数为2U1,电流表的示数为I2。则下列判断正确的是
A.U∶U1=3∶1 B.I1∶I2=2∶1 C.R1∶R0=4∶1 D.I∶I1=1∶2
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小丽和小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示。
(1)在图1所示的实物电路中, 连接有错误。
(2)请你画出正确的实验电路图。
(3)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑片P置于 端。(选填“A”或“B”)
(4)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换 ,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路的阻值,目的是使 表的示数保持不变。
(5)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻为 Ω。
(6)小丽重新设置了小亮实验中不变量的数值,又进行了多组实验,并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如图3所示。请你根据图像判断,当导体电阻为5Ω时,通过该导体的电流为 A。
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如图所示,电源两端电压不变。当闭合开关S、S1,滑动变阻器接入电路的阻值为RM时,电压表V1的示数为U1,电阻R1的电功率P1=10W,电流表的示数为I1;当只
闭合开关S,滑动变阻器接入电路的阻值为RN时,电压表V2的示数为U2,电阻R1与滑动变阻器的总功率P2=5W,电流表的示数为I2;当只闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移到B端时,电阻R2的功率为P3,电流表的示数为I3。已知:,。求:
(1)电流I1与I2之比;
(2)电阻RM与RN之比;
(3)电功率P3。
(请画出相关电路状态的等效电路图)
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如图4所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放。下列说法正确的是( )
A.直升机所吊货物的重力是9×103N
B.直升机所吊货物的重力是9×104N
C.货物受到的重力方向是不断变化的
D.货物受到的重力方向是垂直向下的
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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。
(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图14所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
(2)若固定蜡烛和光屏不动,向 (选填“右”或“左”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是 (选填“倒立”或“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像。
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将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则 ( )
A.电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光
B.两个灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些
C.灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A
D.灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W
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