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小雨和伙伴们在玩弹弓,它能把“纸弹”弹出去,几个小伙伴讨论怎样才能将“纸弹”弹得更远。

(1)小雨提出猜想1:弹弓弹射的距离与弹出点的高度有关,并进行了如下实验:

①用弹弓在较低位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离

②用弹弓在较高位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离

③用弹弓在最高位置斜向上弹出“纸弹”,测出弹射距离

④比较的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与“纸弹”弹出的高度有关,请你对小雨的实验方案进行评估:______________________________。

(2)大家经过讨论。又提出了以下猜想:

猜想2:“纸弹”弹得远近,可能与弹出“纸弹”时所用拉力有关。

猜想3:“纸弹”弹得远近,可能与弹出“纸弹”的角度(弹出方向与水平方向的夹角)有关。为了检验上述猜想是否正确,他们用同一弹弓、同一纸弹通过7次实验得到下表中的实验数据(“弹出距离”指水平距离)。

实验序号

弹出点的高度h/m

所用拉力

F/N

弹出仰角

弹出距离

1

0.5

5

2.9

2

0.5

10

9.6

3

0.5

10

10.7

4

1.0

10

11.1

5

1.5

10

11.5

6

0.5

10

9.1

7

0.5

15

20.7

请你根据上述所收集的信息回答下列问题:

①由l、2、7三组数据可得:弹出距离与__________有关。

②由________、________、_________三组数据可得:弹出距离与弹出仰角有关。

③弹出距离还与弹出点的高度有关:弹出点越高,弹出距离越________________。

(3)通过上述实验,你认为怎样才能将“纸弹”弹得更远?

(1)方案没有控制其它变量相同,如保持弹射角度一致,用力大小相同等,可能得不出正确结论

(2)①所用拉力

②由2、3、6

③远

(3)应尽量提高弹出点的高度、增大弹出时用的力度,选择合适的角度弹出

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