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4.为了安全,有些轿车装有倒车雷达(如图所示),当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,雷达就会发出警报,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离.在倒车雷达工作过程中,应用了声音可以传递信息、回声 和超声波 (选填“声音可以传递信息”、“声音可以传递能量”、“回声”、“超声波”)大量的物理知识.

分析 回声定位是根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离,即利用声音获得信息.利用声音除了可获得信息外,还可利用声音来传递能量.

解答 解:
倒车雷达,即倒车防撞雷达,它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物;倒车时,由装在车尾保险杠上的探头发送超声波,超声波遇到障碍物后反射此声波,计算出车体与障碍物间的实际距离,然后提示给司机,使停车或倒车更容易、更安全;
所以说倒车雷达应用了回声定位的原理,应用了超声波、回声、声音可以传递信息,没涉及到声音可以传递能量.
故答案为:声音可以传递信息;回声;超声波.

点评 本题考查学生对回声定位在实际生活中的应用的了解和掌握情况,能使学生进一步认识到物理来源于生活,服务于生活.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.某同学使用已调好的天平测某零件的质量.如图a观察砝码盒中的所有砝码以及标尺,则天平的最大称量是210g,游码分度值是0.2g.若测量时,某同学误将被测物体放在右盘内,砝码放在左盘内,但伽马和游码的示数如图b时天平恰好平衡,则这个被测物体的实际质量为52.6g.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.

(1)让小车从斜面上滑下后水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的阻力的作用.
(2)每次让小车从同一个斜面的同一位置位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因.
(3)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:在滑到底端时速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动距离越大.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出,运动的物体不受外力的作用时,他将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.要改变电路中电流的大小,需将滑动变阻器串联在电路中,而且要上下各选一个接线柱,接通电路前,要将滑动变阻器滑片P移到使滑动变阻器接入电路的阻值最大的位置,这样可以起到保护电路的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于电压表的使用方法,下列叙述中不正确的是(  )
A.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上
B.被测电压不要超过电压表的量程
C.要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出
D.电压表要并联在被测电路两端

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列现象与形成原因搭配正确的是(  )
A.灯泡用久了,灯丝会变细--熔化
B.太阳出来草地上的露水变干了--汽化
C.擦在皮肤上的酒精很快干了--液化
D.水正在慢慢地结冰--凝华

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图甲是小明在测定灯泡正常发光时灯丝电阻的实验电路图.已知电源电压恒为6V,灯泡正常发光时电压为3.6V

(1)小明选择电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程应选0-15V.
(2)请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.
(3)在图乙实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,应将滑动变阻器滑片P应向右(选填“左”或“右”)移动.
(4)实验过程中移动滑片P,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则示数是0.3A,此时,灯丝的阻值为12Ω.
(5)正确连接电路后,闭合开关,小明移动滑片P,灯泡正常发光时,发现电压表指针偏转角度很小示数很难准确读出来.根据测量时电表示数超过所用量程的一半可以减少误差的原则,小明在不增减实验器材的情况下,重新设计电路,顺利完成了实验.请在图丁的虚线框内画出他重新设计的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小鹏同学家的电能表如图所示,则小鹏家已消耗的电能为120kW•h,转盘已转过2.4×105转;他发现家里只使用一只电水壶(其它用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为1000W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.滑动变阻器是一个重要的电学元件,接入电压一定的电源上,它是通过改变电阻丝长度.实现了自身电阻的改变,从而达到改变电路中电流大小的目的,可见电阻是描述导体对电流阻碍作用的物理量;同时滑动变阻器还能改变电压.

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同步练习册答案