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15.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的实验数据如下表所示.
物理量实验1实验2实验3
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳子端的拉力F(N)1.81.42.4
绳子端移动的距离s(m)0.30.40.3
机械效率η74%83%
(1)通过表中数据可分析出实验2时用乙图做实验.
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(3)通过实验1和实验3的数据分析可得出结论:使用同一滑轮组增加物重,可以提高滑轮组的机械效率.

分析 (1)确定绳子的有效段数回答;
(2)确定1、3实验的有效段数,判断用哪个图做的实验,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求第2次的机械效率,根据控制变量法分析表中数据得出结论;
(3)根据控制变量法,分析表中数据得出结论.

解答 解:(1)绳子的有效段数n=$\frac{s}{h}=\frac{0.4m}{0.1m}$=4,故实验2时用乙图做实验.
(2)用和(1)同样的方法,可知,第1、3次实验时是用甲图做的,
由表中数据,第2次的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}=\frac{4N×0.1m}{1.4N×0.4m}$=72%,动滑轮个数比第1次实验多,故通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;
(3)通过实验1和实验3的数据分析有,使用同一滑轮组(甲图),提升的物重为4N、6N,故得出的结论是:使用同一滑轮组,增加物重,可以提高滑轮组的机械效率.
故答案为:(1)乙;(2)低;(3)增加物重.

点评 本题在测滑轮组机械效率,考查机械效率的计算、控制变量法的运用及数据处理能力和归纳结论的能力.要掌握.

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通过计算回答:(取g=l0N/kg)
(1)演员踩高跷表演时对水平地面的压力是多少?
(2)演员“金鸡独立”时(如图所示)对地面的压强是多少?

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11.利用声音可以传递信息,我们常常利用声速来定位测距等,请你阅读下表中一些介质中的声速,回答相应的问题:
物质声速(m/s)物质声速(m/s)
空气(0℃)3313230
空气(15℃)3403750
煤油(25℃)13245100
水(常温)15005200
(1)由上表数据可知,声音在介质中的传播速度与介质的种类和介质的温度有关;
(2)一般而言,声音在不同介质中的传播速度不同,固体(选填“固体”、“液体”或“气体”)最快.
(3)夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,如果在看到闪电后4s听到雷声,那么闪电处距人为1360m(此时气温为15℃).
(4)在与海平面垂直的方向上,运用声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回声信号,则该处的海深为3000m.
(5)一位同学在一根足够长且管中充满水的铁棒一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听,如果听到第二声和第一击声的时间差为0.37s,则这条直铁管的长度大约为多少米?
(6)在学校运动会上小红成了一名一百米终点计时员,但由于她是听到枪声响后才开始计时,测出小明同学的成绩为11.46秒,请你通过计算求出小明同学的真实成绩是多少秒?(假设此时气温约为15℃,计算结果保留两位小数)

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