如图7所示电路中.灯泡L1.L2分别标有“8 V 8 W 和“12 V 24 W .R是定值电阻.电源电压U =6V不变.只闭合开关S3时.电路消耗总功率为2.4W.则R = Ω.开关都闭合时.电路消耗总功率为 W. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图7所示电路中，灯泡L₁、L₂分别标有“8 V 8 W”和“12 V 24 W”，R是定值电阻，电源电压U =6V不变。只闭合开关S₃时，电路消耗总功率为2.4W，则R = Ω。开关都闭合时，电路消耗总功率为 W。(忽略灯丝电阻变化)

9 8.5

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L₁、L₂、L₃，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

（1）他将灯L₁接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路（如图1）连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于

（选填“A”或“B”）端．
（3）若闭合开关后，发现灯泡很亮，且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是

（选填字母序号）．
A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器断路 C．滑动变阻器接成了上面两个接线柱
（4）排除故障后，闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L₁的电流为0.2A，再测出L₁两端的电压，此时电压表示数如图2所示，为

0.8

V，然后计算出此时灯L₁的电阻是

Ω，实际功率是

0.16

W；换上灯L₂，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变，再测出L₂两端的电压，算出L₂的电阻和功率；换上灯L₃，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变；再测出L₃两端的电压，算出L₃的电阻和功率．并将以上实验数据记录在表中．

次数	灯泡	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	L₁	0.2
2	L₂		1.6	8	0.32
3	L₃		2.4	12	0.48

（5）请根据实验数据，在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．
（6）分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成

正比

关系．
（7）小明认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？

将L₁、L₂、L₃串联在同一电路中

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

灯泡上所标明的电压值，是灯泡的

额定

电压，为测出灯泡的额定功率，根据额定功率的意义和公式P=

，必须把灯泡两端的电压调整为

额定

电压，并测出通过灯泡的

电流

．

（1）为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如图1所示电路，甲、乙是两只表，甲表是

电压表

，乙表是

电流表

．
（2）在连接线路时，电键K应处于

断开

状态，滑动变阻器的触头应滑至

端．
（3）当合上开关S以后，发现灯泡两端的电压只有2V，为了使灯泡两端电压达到2.5V，则滑动变阻器滑片C应向

端移动．
（4）若估计到电灯阻值约10Ω，而电源由两节干电池组成，那么甲表应选的量程是

0～3V

，乙表应选的量程是

0～0.6A

．
（5）如果甲、乙两表如图所示，此时灯泡两端的电压为

2.5V

，通过灯泡的电流强度为

0.26A

，灯泡功率为

0.65W

．
（6）在上述实验中，如再串联与原灯泡的额定功率相同的一只灯泡，能否正确测出两灯的额定功率

不能

．若闭合电键S，发现两灯都不亮，而甲表有示数，乙表无示数，这个电路的故障出在

灯泡处

，原因是

灯泡断路

．
（7）把图3中的实物按图所示的电路连接起来．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8Ω．小明想测量它的额定功率，实验室中有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“l0Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器2个，导线若干．
（1）小明设计了如图甲所示电路，他应选用规格为

50Ω0.5A

的滑动变阻器．
（2）图乙是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮；经检查是由于一根导线连接错误．请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在

端（填“A”或“B”）．
（3）小明正确连线后，继续实验．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示为

0.32

A，小灯泡的额定功率是

0.8

W．
（4）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为

AP部分的电阻比PD部分的电阻大

．
（5）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成

．（填选项前的字母）
A．电流表烧坏 B．电压表烧坏 C．小电灯烧坏 D．小电灯不亮
（6）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：

小电灯断路

．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：

闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处

．
（7）小明同学用上述装置测量标有“3.8V”字样的待测小电灯的功率，用电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．

电压表的示数 U/V	电流表的示数 I/A	小电灯的功率 P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率

1.14

W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：

灯丝电阻随温度的升高而增大

；
②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为

7.3

Ω．
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为

1.5

W．
（8）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其他器材不变，如何测出小电灯的额定功率？①在图丁虚线框中画出测量电路图；
②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为

4.7

Ω～

Ω．

电流/A	0.90	0.80	0.50	0.36	0.28	0.22
电阻/Ω	8	10	20	30	40	50

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图7所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上．现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，若灯L′发光，则

（填写故障）．若灯L′不发光，则

（填写故障）

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图7所示电路，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。若电路中的故障是灯L1断路，用一块电压表查找故障，闭合开关S，下列说法中正确的是　

　 A．电压表接在b、c两点间，电压表示数接近电源电压

B．电压表接在a、b两点间，电压表示数接近电源电压

C．电压表接在c、d两点间，电压表示数为0V　　　　　　　　　

D．电压表接在a、d两点间，电压表示数为0V

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