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16.如图所示,甲、乙两个相同的烧杯分别装有A、B两种液体.把同一个压强计的探头先后放人A、B两种液体中的不同位置,压强计U形管中的两液面高度差相等,由此可以比较A、B两种液体的密度ρA大于ρB(选填“大于”、“等于”或“小于”).若将一个正方体金属块分别浸没在A、B两种液体中(两种液体均未溢出),则两种液体对容器底部的压力变化较大的是A液体(选填“A”或“B”).

分析 (1)液体的压强与液体的密度和深度有关,根据探头的深度,利用液体压强的计算公式p=ρgh来比较液体密度的大小.
(2)一个正方体金属块分别浸没在A、B两种液体中,由于烧杯是相同的,因此液面的高度变化相同,根据p=ρgh来比较液体对容器底部压强的变化,根据p=$\frac{F}{S}$变形分析压力的变化.

解答 解:(1)两压强计压强相等,但是B的深度要比A的深度大,根据公式p=ρgh,两者压强相等,hA<hB,所以ρA>ρB
(2)因为甲、乙两个相同的烧杯,放入的又是同一个金属块,所以液面升高的高度h相同,又因为ρA>ρB,根据p=ρgh,所以A液体对烧杯底部的压强变化较大;
根据p=$\frac{F}{S}$变形得F=PS,甲、乙两个相同的烧杯底面积相同,因此A液体对容器底部的压力变化较大.
故答案为:大于;A.

点评 本题考查了液体压强计算公式的应用,属于基础知识的考查,难道不大.

练习册系列答案
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5.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是
(  )
A.小球从A点运动到C点用时0.6s
B.小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm
C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化小(选填“大”或“小”).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该相平;
(2)如图,金属盒的橡皮膜受到的压强最小的是C图;
(3)比较图a和图d可以得出的结论是:深度相同,液体的密度越大,液体的压强越大.

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11.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作.

(1)比较甲、乙两图,得到的结论是:在同种液体中,深度越深,液体压强越大;
(2)要探究压强与液体密度的关系,应根据乙、丙两个图的实验现象进行对比,得到的结论是:在同一深度,液体密度越大,液体压强越大;
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关 (选填“有关”或“无关”);
(4)已知图戊、己两杯中,一杯是纯水,另一杯是盐水,小李同学利用探究的液体压强的结论,想判断图戊、己两杯中的盐水与纯水.根据两幅图中的实验现象,他判断戊杯中是盐水、己杯中是纯水.小李的判断是否正确?答:正确,你的理由是己杯中金属盒深度大而压强小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.(1)为了测量某石块的密度,某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:
在量筒内倒入60cm3的水;
①将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上(如图甲所示),此时水面与84cm3刻线相平;②将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上(如图乙所示),此时水面与100cm3刻线相平;
③取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时水面与64cm3刻线相平.根据以上数据可知,小玻璃杯的质量为0.024kg;石块的体积是4×10-6m3;石块的密度是4×103kg/m3
(2)在研究液体压强的实验中,
①当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是B.
A.将此时右边支管中高出的液体倒出            B.取下软管重新安装

②小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是:压强计漏气
③压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示,他发现图(d)中u形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.你认为,小明的结论是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:没有控制金属盒在两种液体中的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验.根据要求完成下列探究过程:

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6.学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块.他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
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(2)实验过程如下:
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