【题目】请你做一做:将钟竖直在平面镜前,看看镜中钟的时针和分针与钟本身的时针和分针的位置关系如何?
(1)如图所示,是从平面镜中看到的一只台钟钟面上的指针位置,已知镜面与钟面相平行,则实际时间应是________。
(2)如图所示如果是在写字台光滑的玻璃板上看到对面墙上的钟面上的指针位置,则实际时间又应是__________。
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【题目】在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40m的速度。
(1)小龙和小柳用___________(填一种测量工具)在室外测出40m的路程。
(2)小柳担任计时员,他用__________(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在_________处(选填“起点”或“40m”)。
(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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【题目】某小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图G-5-11所示。他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有、总功W总和机械效率η一并记入下表:
(1)实验时,应沿竖直方向________拉动弹簧测力计。
(2)表格中数据★=________。
(3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是________________________。
(4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率的主要因素是____,使用滑轮组的优点是__。
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【题目】如图所示,小川的质量为50kg,A、B、C处能承受的最大拉力分别为1000N、1300N、600N,每个滑轮重力均为100N,设每段绳子均处于竖直状态,不考虑绳子的质量和摩擦,则用此滑轮组提升重物的最大的机械效率为 , 若小川的双脚与地面的接触面积为500cm2 , 此时小川对地面的压强为Pa.
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【题目】小启和小宇在磁器口的嘉临江边各捡回一块外形奇特的石头,准备利用在课堂上学到的知识测定它的密度.
(1)小启现将天平放在上,移动游码至标尺左端处,发现指针静止在分度盘中央的右臂,则应将平衡螺母向调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,小明用天平测量矿石块的质量,如图甲,指出实验操作中的错误: . 改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则石头的质量为g,在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石头的体积是 cm3 , 此石头的密度是 kg/m3 .
(3)小宇发现自己现有的器材中有天平(含砝码),但没有量筒,只有一个烧杯,聪明的小宇灵机一动设计了另一种测量石头密度的方案,步骤如下:
A.用天平测出矿石块的质量为m0;
B.在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;
c.将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,重新放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;
D.已知水的密度,并将其记为ρ水;
E.则矿石密度的表达式:ρ矿石=(用m0、m1、m2、ρ水来表达)
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【题目】(1)如图所示的量筒是以__________为单位标度的,最小分度值是___________;测量时如果像如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比_________(填“偏大”“偏小”或“相等”).
(2)水平放置的天平如图 所示,在使用前必须进行的操作是:首先将游码移至标尺左端的_________,接着调节_____________使天平平衡.
(3)测量过程中,天平平衡后,右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图 所示,则所测物体的质量为______g.
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【题目】如图所示,学校有前、后两个门和值班室,在前、后门各装有一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏点灯,要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响,以下电路设计符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
故
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【题目】如图甲所示电路,电源电压及灯泡L的电阻均不变,滑动变阻器的最大阻值为R1=10Ω.当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时,电流表A1、A2的指针恰好指到同一位置,如图乙所示;当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.4A,求:
(1)电源电压;
(2)R2的电阻;
(3)整个电路消耗的最小电功率.
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