【题目】下列说法中正确的是( )
A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变
B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变
C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变
D.煤、石油、天然气都属于可再生资源
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【题目】在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的_____________来比较压力作用效果的;
(2)图中____________________________________两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;____________________两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的;
(3)在物理学中,用_________________来表示压力的作用效果。
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【题目】学校物理兴趣小组的同学,为了判断一个铝球是否是实心的,他们对铝球进行了测量,实验数据如下:(ρ铝=2.7×103kg/m3)
A、用天平测量出铝球的质量27克,
B、量筒中倒入适量的水50厘米3,
C、将铝球浸没水中,读出水和铝球的总体积65厘米3
求:
①该铝球是空心的还是实心的?
②若铝球是空心的,空心部分的体积是多少?
③若在空心部分注满水,球的总质量是多少?
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
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【题目】从物理学的角度对以下成语进行解释,正确的是( )
A.掩耳盗铃—固体可以传声
B.隔墙有耳—声音的传播可以不需要介质
C.震耳欲聋—声音的响度大
D.耳熟能详—声音的传播速度很大
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【题目】用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图所示。(凸透镜的位置固定不动),记录实验数据如下表:
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该________(选填“较亮”或“较暗”)一些,实验时应该将烛焰、凸透镜、光屏调整到___________,实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向_______移动;
(2)表格空白的地方应该填内容是_____________________;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为_____(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。
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【题目】步入温馨的物理考场,回想学习物理的乐趣,生活处处有物理.你早餐食用的一根油条的长度为30_____,两个鸡蛋的重力约为1_______(填上合适的物理量的单位)。
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【题目】一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是【 】
A. 列车突然向右启动或向左运动时突然刹车
B. 列车突然向左启动或向右运动时突然刹车
C. 列车突然加速
D. 列车突然减速
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