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【题目】以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是 (   )

A. 熟透的苹果掉向地面 B. 地球围绕太阳转动

C. 公交车到站后减速 D. 人乘热气球匀速上升

【答案】D

【解析】A、熟透的苹果从树上落下,由于重力的持续作用,速度越来越快,即运动状态发生改变,故A错误;

B、地球围着太阳转动,尽管速度不变,但运动的方向是时刻改变的,故B错误;

C、正在进站的火车,速度逐渐变慢,即运动状态发生改变,故C错误;

D、人乘坐热气球匀速上升,运动的快慢和方向都没有变,所以运动状态没有改变,故D正确.

故选D.

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【题目】已知铜块的比热容是铅块的3倍,它们的质量之比是1:9,它们吸收相同的热量后升高的温度之比是 ;若它们吸收热量后升高的温度相同,则吸收的热量之比是

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【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。

1如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。

2小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 填写字母代号

A更换电池或电阻

B检查电路是否短路

C断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置

3在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向 填“左”或“右”移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω

4上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“25V 03A”和L2“38V 03A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。

①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过 判断来电功率的大小。

②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案 选填“合理”或“不合理”,理由:

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【题目】用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的图是图(
A.
B.
C.
D.

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【题目】由于月球对物体的吸引力只有地球对同一物体吸引力的六分之一,当宇航员把月球上的一块石头带回地球后.石头的 ( )

A. 质量变大,密度不变 B. 密度变大,质量不变

C. 重力变大,密度不变 D. 重力不变,密度变大

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【题目】物理学中一些单位名命名,以科学家欧姆的名字作单位的物理量是 (   )

A.电压B.电流C.电阻 D.电荷量

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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.

1

2

3

钩码重G/N

4

4

6

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

01

绳端拉力F/N

1.8

1.6

绳端移动距离s/m

0.3

0.4

机械效率η

74.1%

62.5%


(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,测力计的示数如图丙所示,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端拉力F=N,绳端移动距离s=m,机械效率η=
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,

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【题目】如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10cm,重力为8N的完全相同的两正方体C、D,OA:OB=4:3;圆柱形容器的底面积为200cm2 , 装有深 20cm的水,物体C浸入水中且露出水面的高度为5cm时,杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态.(g=10N/kg) 求:

(1)物体C的密度;
(2)杠杆B端受到绳子的拉力;
(3)剪断与物体C相连的细绳后(水未碎出),物体C受到的浮力和物体C底部受到的水的压强.

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【题目】两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴,这一现象说明(

A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间有间隙 D. 物质间有扩散现象

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