科目:初中物理 来源:人教版九年级物理上册 第十八章电功率单元测试卷 题型:单选题
如图所示电路,电源电压保持不变。只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A。那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是
A. 2:3 B. 3:2 C. 5:2 D. 1:2
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理下册《第9章 机械和功》知识过关测试卷 题型:计算题
往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为________,若实际用力为500N,斜面的机械效率为________,重物受到的摩擦力为________.(g取10N/kg).
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理下册《第9章 机械和功》知识过关测试卷 题型:单选题
将一重为1000N的建筑材料匀速运送到6m高的楼上,站在楼上时,一个人可产生的平均拉力为150N。建筑工人用一个重100N的滑轮和一根足够长的绳子,用图所示的滑轮将建筑材料拉到楼上。如果不计绳重和摩擦,以下说法中正确的是
A. 需要4个人,效率为91% B. 需要4个人,机械效率为83%
C. 需要3个人,机械效率为91% D. 需要3个人,机械效率为83%
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元检测题 题型:实验题
为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝烧制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验,已知弹簧A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、C的横截面积均为S0,B、D的横截面积均为S0′.实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定,并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码,它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图(a)、(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论.
①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件.可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当________.
②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当________.
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元检测题 题型:单选题
黔东南州2015年“5•1”期间,各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动,如图所示为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河比赛的情景,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力
A.两队拉力一样大
B.甲队拉力大
C.乙队拉力大
D.无法判断
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级下册物理 8.1压强 练习题 题型:填空题
一个图钉帽的面积是0.8 cm2,图钉尖的面积是5×10-4 cm2,图钉尖做得很尖是通过__________来增大压强的。若手指对图钉帽的压力是20 N,则图钉尖对墙的压强是_________Pa。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第二十章 电与磁期末复习题 题型:实验题
小明同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.
(1)当指针指示的数值增大时,表示电磁铁的磁性增强,则电磁铁的A端为________极(填“S”或“N”).E为电源的________极(填“正”或“负”).
(2)小明将开关S打到a点,并向下调节变阻器的滑片,他发现指针指示的数值越来越大.由此可以得出结论:电磁铁________一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强.
(3)小明为了验证电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关时,将开关S从a点换到b点,同时观察并比较两次指针指示的数值,他发现两次指针指示的数值几乎相同.你认为导致出现这种错误情况的主要原因是________(各实验器材均完好).
(4)电磁铁的原理主要应用到了电流的磁效应,电磁的磁效应最先是由科学家________(填人名)发现的,请你再举出一个生活或生产应用到电磁铁的设备________.
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