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    （2013广西柳州）如图所示的甲、乙两个实物电路中，两个灯泡的接法（ ）

    A．甲是串联

    B．乙是串联

    C．甲、乙都是串联

    D．甲、乙都是并联

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级专题突破--电路（解析版） 题型：?????

    根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路元件连成电路。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第4节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路中，电流表测量的是( )

    A．通过灯L1的电流

    B．通过灯L2的电流

    C．通过灯L1和灯L2的电流之和

    D．电源供给电路的总电流

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第3节练习卷（解析版） 题型：综合题

    （2013江西）如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定。请按以下要求设计游览路线：

    （1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图甲中用笔画线画出游览路线；

    （2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图乙中用笔画线画出游览路线。

    由此联想到我们所学的电路知识。现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？

    【设计实验与进行实验】

    请在图所示的虚线框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。

    【评估】

    （1）正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。

    故障现象

    可能原因

    检修方法

    灯泡不亮

    示例：灯泡的灯丝断了

    换灯泡

    电路中的导线断了

    电池没电了

    （2）如图所示，它们的电路连接情况不可见。闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭。不借助其他器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（ ）

    A．只闭合S3

    B．只闭合S2

    C．同时闭合S1和S2

    D．同时闭合S1和S3

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第2节练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，当开关闭合时灯泡发光，则灯泡中的电流方向是从________点流向________点，而自由电荷的定向移动方向是从________点流向________点。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第2节练习卷（解析版） 题型：作图题

    如图所示，找出下列电路连接图中的错误与不足。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十五章　第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013江苏常州）下列微粒中，不显电性的是（ ）

    A．原子、原子核

    B．电子、质子

    C．原子、中子

    D．质子、中子

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十四章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2013浙江丽水）下列有关能量转化和守恒的说法正确的是（ ）

    A．用电器通电工作时，将其他形式的能转化为电能

    B．氢氧化钠与盐酸反应是放热反应，该反应将内能转化为化学能

    C．植物光合作用合成有机物，说明能量可以创生

    D．“既要马儿跑，又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律

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