【题目】运动会上,小明将手中的铅球推出,如果忽略空气阻力,铅球在空中飞行的过程中,其受力情况是( )
A. 只受手的推力 B. 受重力和推力 C. 只受重力 D. 受重力和惯性力
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为 ℃。
(2)小华猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少。
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低。
(a)能够准确地控制物体吸收热量的多少,使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点,实验中你的做法是:________________。
(b)某同学做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有水和油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答问题:该同学选择的是方案_________,在实验中控制__________和_____________相同,比较的结果是___________的比热容大。
烧杯号 | 液体 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 300 | 25 | 6 |
2 | 油 | 300 | 30 | 6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明和小刚兄弟俩都在同一所中学上学,某天学校放学后,两人沿同一路径回家,小明骑车回家用时15min,小明骑车的平均速度是4m/s;小刚以步行加跑步的方式回家,小刚用了0.5h才回到家.求:
(1)学校到小明家的路程;
(2)小刚回家的平均速度.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(1)请指出实验中错误之处: (写一个)
(2)实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度。如图2(甲)(乙)所示,图 是水沸腾时的情况。
(3)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为 ℃,可能的原因是当地的大气压 1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)。
(4)如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是( )
(5)水在沸腾过程中需要__________热,如果继续给沸腾的水加热,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。
(6)如果要适当缩短加热时间,可采取的措施是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是
A.金属杆是导体
B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B
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【题目】下列说法中正确的是 ( )
A. 用同样的速度抛出去的铅球和乒乓球具有相等的动能
B. 重力势能相等的物体一定在同一高度上
C. 两辆相同的汽车,行驶在同一条公路上,它们具有相等的动能
D. 同一物体的弹性形变越大时,它所具有的弹性势能也越大
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【题目】用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验:
(1)图甲所示烧瓶中水的温度为℃.
(2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为烧瓶内的气压 , 使水的沸点 .
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【题目】下列物体各具有什么形式的能量?
(1)高速升空的火箭____________.
(2)被拉弯的钢板尺____________.
(3)被水电站拦河坝拦住的上游水___________.
(4)空中下落的皮球____________.
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