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3.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”,说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“伏地听声”,说明固体能传声

分析 声音有三大特征,分别是响度、音调和音色.
响度是指声音的强弱,它与振幅有关.
音调是指声音的高低,它与频率有关.
音色是指声音的品质与特色,不同物体发出的声音音色是不同的.
声音的传播需要介质,真空不能传声.根据以上内容,对各个选项进行分析.

解答 解:A、物体振幅越大,响度越大.故A正确.
B、“震耳欲聋”说明声音的响度大.故B错误.
C、不同人说话的特点不同,就是指音色不同.故C正确.
D、大地是固体,固体可以传声.故D正确.
故选:B.

点评 本题考查声音的三个特征,及其相关因素.同时要了解声音的传播需要介质这一特点.平时学习中要经常背诵这部分的内容,做到熟能生巧.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中,能判断一个物体做匀速直线运动的是(  )
A.只需要物体的速度大小不变
B.在任何相等的时间内,沿直线运动的路程相等
C.每间隔1s沿直线运动的路程相等
D.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于温度、内能、热量,下列说法中正确的是(  )
A.物体内能增加,它一定吸收了热量
B.物体的温度不变,它的内能可能变大
C.气体对外界做功,它的内能一定增加
D.升温多的物体一定比升温少的物体内能增加的多

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在国际单位制中,长度的单位是(  )
A.mB.m/sC.sD.km/h

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.关于错误和误差,下列说法中正确的是(  )
A.误差是可以完全避免的,只要选用精密仪器测量就行
B.误差是不能避免的,但可以尽量减小
C.多次测量取平均值,可以减小错误
D.误差就是错误

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.请完成下列单位换算:
72km/h=20m/s    0.5h=30s     40cm=0.4m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.三个实验小组分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”、“水沸腾时温度的变化规律”,记录数据如表:
时间/min01234567
甲的温度/℃97.097.598.099.099.099.099.099.0
乙的温度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
丙的温度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
(1)根据记录表,请判断甲是水.(填“蜡”、“海波”或“水”)
(2)根据数据可知,此实验中水的沸点是99℃,当水沸腾时,水继续吸热,水的温度不变.(填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)根据数据可知,海波的熔点是48℃,海波在熔化过程中,继续吸热,温度不变(填“升高”、“不变”或“降低”).第4分钟,海波的状态是固液共存(填“固态”、“液态”或“固液共存”).
(4)如图所示,表示海波熔化过程的图象是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中正确的是(  )
A.物体吸收了热量,温度一定升高
B.萘的熔点是80℃,80℃的萘一定是液体
C.液体温度上升到沸点,但不一定能沸腾
D.物质的种类不变,密度一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.有些初中物理电路计算题说:“电源电压不变”或“设电源电压恒定”.小欧同学想探究任意实际情况中电路发生变化时,是否真的电源电压不变?
(1)小欧探究的问题的自变量是电路中的总电阻,因变量是电源的电压.
(2)请你设计一个实验对上述问题进行研究,请画出电路图,简要说明实验的过程.

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