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    11．小明同学连接了如图所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转角度相同，则灯L1和灯L2两端的电压之比为（　　）
    A．1：4B．1：5C．1：1D．4：1

    分析 分析电路图可知，两个灯泡是串联的，电压表V1测的是灯泡L2两端的电压，电压表V2测的是总电压，因为指针偏转相同角度，所以两个电压表选择的量程不同，所以两个电压表示数之比是1：5．

    解答 解：两个灯泡是串联的，电压表V1测的是灯泡L2两端的电压，电压表V2测的是总电压．
    因为电压表的大量程的分度值是小量程的5倍，两个电压表指针偏转角度相同，两个电压表示数之比是1：5．
    又因为在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，所以灯泡L1两端的电压为电压表V2的电压表示数减去电压表V1的示数，即灯L1和L2两端的电压之比（5-1）：1=4：1．
    故选D．

    点评 本题考查串联电路中电压的规律和电压表的读数，关键是欧姆定律的灵活运用，难点是知道当电压表偏转角度相同但量程不同时，两个读数之间的关系．

    练习册系列答案
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    A．B．C．D．

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    2．医生用听诊器给病人检查身体，这是利用了声音可以传递信息的知识；用超声波清洗机清洗眼镜，这是利用了声波能传递能量的知识．

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    19．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时（　　）
    A．灯丝电阻变大，电功率减小B．灯丝电阻变大，电功率增大
    C．灯丝电阻减小，电功率增大D．灯丝电阻减小，电功率减小

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    6．下列现象与对应的能的转化不正确的是（　　）
    A．火车过后，铁轨发热是机械能转化为内能
    B．太阳灶使物体发热是光能转化为内能
    C．电熨斗通电后发热是内能转化为电能
    D．生石灰加水后发热是化学能转化为内能

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    16．小明等4人实验小组用如图1所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入表：
    L1两端的电压UABL2两端的电压UBCL1 L2两端的总电压UAC
    第一次测量1.51.53
    第二次测量1.61.43
    第三次测量1.21.83
    （1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为实验所用的灯泡规格相同．
    （2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
    方法一：改变电源电压（电池个数）
    方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）
    请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．
    ①在拆接电路时，开关必须是断开的．经检查连接无误后，再闭合开关．
    ②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位
    ③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：
    后面两次实验是采用方法二来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
    （3）如图2所示是某同学在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象，请在下面横线上写出造成其现象的原因．

    甲的问题：正负接线柱接反了；
    乙的问题：选择电压表的量程过大；
    丙的问题：所测电压超过了电压表的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及材料有关，于是她想通过实验来探究验证一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件．
    （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为她应该选用编号为C与E的琴弦．（只填字母代号）
    控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    A钢200.3
    B钢200.7
    C尼龙丝300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    （2）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验探究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步  骤的合理的顺序是：③②①④（只填数字代号）．

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    20．当月亮挡住了太阳光形成影子落在地球上，从地球上月影所在的区域就会看不到局部的或全部的太阳，形成日食．

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    1．用桨划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？（　　）
    A．水B．浆C．人D．船

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