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12.如图所示是某晚报报道香港新建成的一种让人体验自由落体的跳楼机,跳楼机先做自由落体运动,紧接着做匀减速运动,落地时速度恰好减为零.其中列出了一些数据供参考:(A)总高度60m;(B)限载12人;(C)最大速度20m/s,根据以上信息估算:
(1)跳楼机下落的总时间为多少?
(2)减速过程所用的时间是多少?

分析 (1)跳楼机先做自由落体运动至最大时速后立即做匀减速运动,落地时速度恰好减为零(可由如图所示的v-t图象说明),求出全程的平均速度,即可根据H=vt求出下落的总时间;
(2)由于减速过程是从最大速度20m/s到落地时速度恰好减为零,根据v=gt求出自由落体运动的时间;则下落的总时间减去自由落体运动的时间就是减速过程所用的时间.

解答 解:(1)跳楼机先做自由落体运动至最大时速后立即做匀减速运动,落地时速度恰好减为零(可由如图所示的v-t图象说明),
则全程的平均速度$\overline{v}$=$\frac{1}{2}$vmax=$\frac{1}{2}$×20m/s=10m/s,
则由H=vt可得:
下落的总时间t=$\frac{H}{\overline{v}}$=$\frac{60m}{10m/s}$=6s;
(2)做自由落体运动至最大时速的自由下落时间:
t1=$\frac{{v}_{max}}{g}$=$\frac{20m/s}{10m/s}$=s,
所以减速过程的时间t2=t-t1=4 s.
答:(1)下落的总时间为6s;(2)减速过程的时间为4s.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式以及自由落体运动的位移公式和速度公式.

练习册系列答案
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2.小丽上学,以1m/s的速度走过一半时间后,再以4m/s的速度跑过后一半时间,则他在全程的平均速度为2.5m/s,若以1m/s的速度走过一半路程后,再以4m/s的速度跑过后一半路程,则他在全程的平均速度为1.6m/s.

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3.如图所示,吴亮同学用电流表、电压表同时测量流过小灯泡的电流及其两端电压的实验电流.该电路中只有一根导线接错了,接错的导线是(  )
A.导线②B.导线③C.导线④D.导线⑤

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20.如图所示,两个底面积大小分别为10cm2和8cm2的薄壁圆柱形容器A和B放置在水平桌面上,已知A容器内部液体甲对容器底部产生的压强为3200Pa,B容器内部盛有的液体乙是水,且两容器中的液体液面高度均为0.4m.
求:(1)甲液体的密度ρ
(2)乙液体(水)对B容器底部的压力F
(3)若再从A、B两容器内同时抽出体积(△V)相等的液体后,甲乙两种液体对容器底部的压强分别为ρ′和ρ′.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的△V的取值范围(结果保留两位小数).

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7.同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是梦同学在-9℃室外玩皂是摄的照片.他肥皂泡泡在很冷的室外会冰,掉落地面如同散的玻球,神极了.对一现包含的物物态变化及吸放热情判正的(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.为比较物体的吸热能力,小明做了如图所示的实验:相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用相同的酒精灯加热,实验数据如表所示.

实验次数质量/g升高10℃时间/s升高20℃时间/s升高30℃时间/s

150306090
210060120180
35050100150
4100100200300
(1)此实验中,用加热时间的长短来表示物体吸收热量的多少.
(2)比较物所的吸热能力有两种方法:
方法一:加热相同时间比较升高的温度;
方法二:升高相同温度比较加热的时间.
根据表中数据,小明选择的是方法二(填“方法一”或“方法二”).
(3)分析表中的毎一组数据部可得到的结论是质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多.由实验1和3可知质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.
(4)加热时间相同,质量相同的水和沙子,沙子(填“沙子”或“水”)升高的温度更高.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于误差的说法中,正确的是(  )
A.在任何一项测量中误差是不可避免的
B.误差就是错误的测量方法
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.取多次测量的平均值就可以消除误差

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关    
 ②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路.
为了验证上述猜想①,应该选用编号为AB两根电阻丝进行实验,实验采用的方法叫控制变量法;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想②(填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想③(填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.通过电流的大小比较电阻的大小利用的是转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.每位司机都有一个反应时间,反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间.如果一位司机的反应时间约为0.5s,当他驾驶的汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行了大约4s后停止,汽车在这4s内的平均速度约为10m/s.求:
(1)在反应时间内汽车行驶的距离有多长?
(2)司机采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行的距离有多长?
(3)加入司机发现的情况是你正欲横穿公路,则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过?

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同步练习册答案