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    7．下列说法中，哪一种是错误的？（　　）
    A．物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用
    B．物体受到力的作用时，它的运动状态就一定改变
    C．物体没有受到力的作用时，它的运动状态就一定不改变
    D．物体之间不一定要相互接触才能发生力的作用

    分析 力是物体对物体的作用，力是改变物体运动状态的原因．物体不受力时，其运动状态不改变．物体只有受非平衡力时，运动状态才改变．

    解答 解：A、力是改变物体运动状态的原因，因此，物体的运动状态发生变化，一定是受到了力的作用，故A正确；
    B、物体受到力的作用时，它的运动状态不一定改变，比如受平衡力时，运动状态不变，故B错误；
    C、力是改变物体运动状态的原因，物体没有受到力的作用时，它的运动状态就一定不改变，故C正确；
    D、物体之间不一定要相互接触才能发生力的作用，如重力、磁力等，故D正确．
    故选B．

    点评 本题考查了对力与运动的关系，力的概念的理解，属力学基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．2012年6月3日，在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠．下列描述正确的是（　　）
    A．刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变
    B．刘翔在跨越栏架时不受重力作用
    C．刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的
    D．刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．以下说法正确的是（　　）
    A．通过不断改进和革新，炉子的效率最终可以提高到100%
    B．汽油机的飞轮转速是1800r/min，在1s内汽油机完成工作循环的次数是15次
    C．水沸腾时继续吸热，温度保持不变，但内能增加
    D．焦炭的热值为3×107J/kg，其物理意义是完全燃烧1kg的焦炭放出的热量是3×107J/kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．阅读下面的短文
    潜艇的“耳目”----声呐
    潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的频率就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的频率变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的频率变低，说明目标远离声呐．
    请回答以下问题：
    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是0.02kHz到20kHz．
    （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是7500m．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为8100m．
    （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．画出F1和F2的力臂

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．一个密度为0.6×103kg/m3的木块，体积为0.02m3，用绳子系在底面积为1000cm2的柱形容器底，使木块完全没入水中，如图所示．（取g=10N/kg，水密度为1.0×10 3kg/m 3）求：
    （1）此时木块所受的浮力是多少？
    （2）绳子的拉力是多少？
    （3）剪断绳子，木块静止后，木块露出水面的体积？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一束光与镜面成40°角射到平面镜上，则反射角度数是50°．当光线垂直射到平面镜时，入射角是0°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    比热容建构实验．
    步骤 在两只烧杯中盛入质量相等的水和食用油，用同样的电加热器分别对其加热，记录加热时间，并用温度计测量相应的温度．
    表格 
    物质200g水
    加热时间/min0246
    温度/℃20253035
    物质200g食用油
    加热时间/min0246
    温度/℃20304050
    现象（1）若使用水和食用油都升高10℃，我们发现水加热的时间长
    （2）通过加热时间的长短来得知物质吸收的热量的多少，这是运用了转换法
    结论  实验表明：质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量一般是不同的
      一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，叫做这种物质的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）本实验的原理是：P=UI；
    （2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A．可能灯丝断了             B．可能是变阻器开路
    C．可能是小灯泡短路         D．可能是电流表开路
    请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入表．
    猜  想电流表示数/A电压表示数/V
    如果A成立
    如果B成立
    （4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为3.8V，再测出电路中的电流，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的1.44倍．（假设电阻值不变）
    （5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2的方框内．

    （6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．
    （7）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图4甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    甲现象存在的问题：电流表指针反转，所以电流表正负接线柱接反；
    乙现象存在的问题：电流表指针偏转角度太小，所以电流表所选量程过大．

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