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小明在研究摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,他猜想摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.请你自选器材,通过实验验证这个猜想是错误的.写出实验的器材和方法.
【答案】分析:用弹簧测力计拉着同一个物体在同一水平面上,以不同的速度做匀速直线运动,测量摩擦力的大小,因为摩擦力大小相同,推知摩擦力大小跟运动速度无关.
根据实验方法,确定实验器材和实验步骤.
解答:答:器材:弹簧测力计、木块、水平木板
步骤:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上以1m/s的速度做匀速直线运动,测出摩擦力.
(2)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上以2m/s的速度做匀速直线运动,测出摩擦力.
(3)发现两次弹簧测力计的读数相等,说明摩擦力的大小与速度的大小无关.
点评:(1)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积都没有关系.
(2)实验过程中,弹簧测力计的示数显示的是弹簧测力计对物体的拉力,只有物体进行匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于摩擦力,实验过程中要保持物体做匀速直线运动.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在学习摩擦力一节时,为了探究“滑动摩擦力跟压力关系”,设计了如图所示的实验装置:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过滑轮和长木板相连.
(1)实验时在砂桶中加砂,当桶和砂的总重为5N时,弹簧测力计示数如图所示,长木板运动匀速运动,此时木块和长木板之间的滑动摩擦力大小为
3.4
3.4
N;若在砂桶中继续加砂3N,则长木板将做
加速
加速
 (填匀速、加速或减速) 运动,弹簧测力计示数为
3.4
3.4
N.
(2)下面小明应控制接触面的粗糙程度不变,改变
木块对木板的压力
木块对木板的压力
;实验中应用的这种研究方法叫:
控制变量
控制变量
法.
(3)小明通过实验得出的结论是:
接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

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