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如图所示测量物体的长度，刻度尺的最小分度值为

1mm

，物体长度为

2.40cm

．

分析：在用刻度尺测量物体的长度时，首先要看清刻度尺的零刻线是否完整，然后认准分度值，并估读到分度值的下一位．

解答：解：由图可知，刻度尺的最小分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为0刻度，末端对应的刻度值为：2.40cm，所以物体的长度为：2.40cm．
故答案为：1mm；2.40cm

点评：本题的解题关键是记住要估读到分度值的下一位，注意被测物体的起始刻度值是否为刻度尺的零刻度，若不是从零刻度开始，则应用末端对应的刻度值减去起始刻度值．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）如图所示，刻度尺的分度值是

，图中被测物体的外直径是

mm，如果圆筒的内直径为5.6 mm，则圆铜厚为

cm．

（2）如图为探究“二力平衡条件”的实验装置，实验中发现，只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时，木块才会保持

；这个实验说明二力平衡的条件是

．

（3）小明准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L₀=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L₀的伸长△L （△L=L-L₀），填在如下表格中：

拉力F/N	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
长度L/cm	2.50	2.90	3.30	3.70	4.10	4.50	4.90	5.30	5.70	6.10	6.60	7.30
伸长△L/cm	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.80	3.20	3.60	4.00	4.50	5.20

从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为：

．当拉力达到

N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到

N．

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科目：初中物理 来源：2013届四川省德阳中学九年级第一次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

（1）如图所示，物体A的长度为        cm。

（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为      N。

（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是       g/cm³。
【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省九年级第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

（1）如图所示，物体A的长度为 cm。

（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为 N。

（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动。

【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是 g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是 g/cm³。

【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

（1）如图所示，刻度尺的分度值是，图中被测物体的外直径是 mm，如果圆筒的内直径为5.6 mm，则圆铜厚为 cm．

（2）如图为探究“二力平衡条件”的实验装置，实验中发现，只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时，木块才会保持；这个实验说明二力平衡的条件是．

（3）小明准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L₀=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L₀的伸长△L （△L=L-L₀），填在如下表格中：
拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
伸长△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为：．当拉力达到 N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到 N．

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年广东省汕头市金园实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

（1）如图所示，刻度尺的分度值是 ______，图中被测物体的外直径是 ______mm，如果圆筒的内直径为5.6 mm，则圆铜厚为 ______cm．

（2）如图为探究“二力平衡条件”的实验装置，实验中发现，只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时，木块才会保持 ______；这个实验说明二力平衡的条件是 ______．

（3）小明准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L的伸长△L （△L=L-L），填在如下表格中：

拉力F/N	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
长度L/cm	2.50	2.90	3.30	3.70	4.10	4.50	4.90	5.30	5.70	6.10	6.60	7.30
伸长△L/cm	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00	2.40	2.80	3.20	3.60	4.00	4.50	5.20

从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为：______．当拉力达到 ______N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到 ______N．

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