精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】 “五一”期间,小强一家开小车到扬州市旅游,到路口时,看到路边标志牌如图所示.此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段.求:

(1)小车通过该路段的速度;请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶;

(2)小车以600m路段的速度从标志牌到扬州市需要多长时间?

(3)请写出一句相关警示语,以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶.

【答案】(1)小车没有超速行驶;

(2)从标志牌到扬州市需要20min;

(3)为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒.

【解析】

试题分析:(1)已知路程和时间,直接根据速度的计算公式即可求出小车通过该路段的速度;先根据标志牌的含义得出这段路程行驶的最高速度,然后与计算出的速度进行比较,从而得出结论;

(2)已知小车行驶的速度和路程,利用公式t=得到行驶时间;

(3)与交通安全相关的警示语从超载、超速或酒驾等角度分析.

解:(1)小车通过该路段的速度:v===10m/s=36km/h;

根据标志牌上的数据可知,这段路程限速60km/h>36km/h,因此小车没有超速行驶;

(2)“扬州市 12km”的含义是:从此处到扬州市的路程是12km=12000m,

小车从标志牌到扬州市的时间为t===1200s=20min;

(3)为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒.

答:(1)小车没有超速行驶;

(2)从标志牌到扬州市需要20min;

(3)为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某运动员高台滑雪时的情景,他脚踏滑雪板从赛道高处滑下,即将到达赛道底部时,他双脚使劲蹬,顺势上跃,进入空中后上身前倾双臂放于身后,向前滑行,两边的青松飞快向后掠过,最终滑雪板稳稳地接触地面,慢慢停下来.请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识.

例:物理现象:________ 物理知识:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在研究充水玻璃管中气泡的运动规律实验中:

(1)实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离上做一个标记,针对如何做标记问题,小华认为间距越小,分割的越多,就越能准确测量气泡的运动规律。小华观点是_____(选填正确的错误的),理由是_____

(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,请你在图乙的坐标系中画出s﹣t图象______

(3)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:

气泡上升一段路程后,运动速度可以看成是_____(选填改变不变)的;运动的路程和时间近似成_____(选填)比,得出该结论的依据是_____

(4)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与_____有关。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】常用温度计是利用________的原理制成的.甲、乙两支温度计的示数分别为________________ .图丙是某同学用温度计测热水温度的示意图,请你指出他在实验中的错误:________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度.将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处.则:

(1)该温度计的分度值是多少?

(2)第100格处表示的温度是多少?

(3)该温度计的刻度范围是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S(

A.甲表有示数,乙表没有示数

B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数

C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变

D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究并联电路中干路电流与支路电流关系的实验中,小光设计了如图甲所示的电路.

1)若要测量小灯泡L1所在支路的电流,电流表应接在__(选填“A”“B”“C”)处,连接过程中开关应处于状态.

2)完成电路连接并闭合开关,小光发现两灯都很亮,请根据此现象,分析后指出小光连接电路时的不规范之处是__

3)小光将电流表分别接在ABC三处,通过移动滑片改变电路中的电流,测得的几组数据如下表所示:

根据测量结果,在误差允许的范围内,小光得出并联电路中干路电流与支路电流的关系是__.(写出关系式即可)

4)小明设计的电路如图乙所示.他的实验方案是:

按电路图连接好器材,只闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,测出此时小灯泡L1的电流I1

保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关S1,只闭合开关S2,测出此时小灯泡L2的电流I2

保持滑动变租器滑片的位置不变,同时闭合开关S1S2,测出干路中的电流I

比较I1I2I的大小关系,得出初步的结论.

换用不同规格的小灯泡,多次实验,找到普遍规律.

小明的实验方案合理吗?__理由是:__

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像,如图a、b所示.

(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_______________。

(2)在如图-a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为__________________.

(3)水沸腾时,温度计的示数如图-c所示,则水的沸点是______,此时实验室的大气压____________1个标准大气压.(选填高于等于低于

(4)水沸腾时,杯口附近出现大量白气白气是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的.

(5)在探究水沸腾时温度变化特点的实验过程中,发现把水加热到沸腾的时间过长,其原因可能是___________。(回答出一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电阻的关系时,小明设计下面的电路图进行实验:连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析数据。

(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是____________(选填变化”“不变的)。

(2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图(画在方框中)___________

(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的?_______________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案