学生发现在日常生活中,衣服展开比折叠在一起时干的快,同学们通过对这一现象进行讨论后,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是( )
A. 影响液体蒸发快慢的因素有什么?
B. 液体蒸发快慢跟空气接触面积和温度有什么关系?
C. 液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系?
D. 液体蒸发的时间跟和空气的接触面积有什么关系?
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,平底试管的底面积为4cm2,将试管自由放入水中,试管浸入水中的深度是5cm,则管底受到水的压强是 Pa,方向是 ,试管及内装的沙子共重 N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计.研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度变化时,通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值.这种温度计的测量范围是30℃~490℃,可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等.下列说法错误的是( )
A. “碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的
B. 碳纳米管的体积在30℃~490℃的范围内变化很小
C. 金属镓的体积在30℃~490℃的范围内变化可忽略不计
D. 金属镓的熔点低于30℃,沸点高于490℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( )
A. 加快了水面空气的流动
B. 提高了水的温度并增大了水的表面积
C. 加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积
D. 加快了水面空气的流动并增大了水的表面积
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科目:初中物理 来源: 题型:
细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后,总是用电吹风吹湿头发,而且还用梳子不停的抖动头发,这是为什么呢?( )
A. 梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积,加快水分蒸发
B. 梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度,加快水分蒸发
C. 梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积,加快水分蒸发
D. 用电吹风吹湿头发,主要是为了加快水份表面的空气流动,减慢水分蒸发
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科目:初中物理 来源: 题型:
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水的 有关.
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图2甲、乙所示,实验发现甲杯中没有水时,乙杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为他没有控制开始实验时杯中水的 (多少/表面积/温度)相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少 (有关/无关).
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科目:初中物理 来源: 题型:
“水立方”是完全由膜结构来进行全封闭的建筑,采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛,说明它密度 (选填“大”或“小”);ETFE膜的隔音效果好,外面的噪声不容易传递到场馆内,这是在 阻断噪声.ETFE膜还具有较好的延展性、抗压性,充气后,每块膜能承受一辆汽车的重力.若一辆重为14400N的轿车停在膜上,每个轮子与膜的接触面积为150cm2,则该膜受到的压强为 Pa.
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科目:初中物理 来源: 题型:
2015.连云港)现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是( )
A.串联后接到12V电源的两端,两灯均能正常发光
B.串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2
C.并联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1
D.并联工作时,L1和L2的功率之比为1:2
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