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    17．如图所示，温度计的示数为36℃．

    分析 使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

    解答 解：
    由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“30”在“40”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为36℃．
    故答案为：36．

    点评 在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列关于内能、温度和热量三者的说法中正确的是（　　）
    A．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度一定升高
    B．物体的内能增大，一定是吸收了热量，温度可能升高
    C．物体的温度升高，内能一定增大，所含有的热量就越多
    D．物体吸收了热量，温度可能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．电能是现代社会的重要资源，每个人都应具有节约用电的意识．请根据你所学过的电学公式W=Pt，从两个不同的角度写出节约用电的具体方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．海水中声音的速度是1500m/s，一艘船向海底发出一个声音后4s收到回声．求此处海水的深度？（这是回声的一个应用：回声测距，蝙蝠就是利用这一点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表．
    物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水6020645
    食用油6020668
    （1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示是小明探究平面镜成像的特点的实验装置
    （1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，
    便于确定像的位置；
    （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到B处时，可以看到它和像完全重合．由此可以得出的结论是像与物的大小相等；
    （3）取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像
    是虚像．
    （4）如果玻璃板与桌面不垂直，将对实验产生的影响是B处的蜡烛与像不重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．单位换算：
    （1）25.2cm=0.252 m
    （2）5m/s=18 km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．暑假，小明爸爸带他去旅行．路上看到前方有一座山．小明想测爸爸的车速，就在距山1050m的地方让爸爸鸣笛，发现当车向山行驶了60m的时候听到回声．假如当时的气温是15℃．求小明爸爸当时的车速．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图象回答下列问题：
    （1）该晶体是冰，在2～5min这段时间内晶体处于固液共存状态，在吸热，这种物态变化属于熔化．
    （2）由图可知此晶体的熔点是0℃．
    （3）有图象可知，在12min时物质开始沸腾这种物态变化属于汽化．这种变化发生的条件是：
    到达沸点、继续吸热．

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