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小明沿水平方法击打排球,并将有关信息记录在下表中

击球点高度h/m

1.85

1.21

0.8

击球力度

轻击

重击

轻击

重击

轻击

重击

落地点与击球点水平距离s/m

3

7

2

5

1.5

3

(1)分析表格可得结论(写出两条):

① 击球力度一定时,击球点高度越高,__________________;落地点与击球点水平距离越远击球力度一定时,击球点高度越高,落地点与击球点水平距离越远

;② ____________________。

(2)实验中的不足之处是:________________。

越大  击球点高度相等时 ,击球力度越大,落地点与击球点同水平距离就越大

击球力度的大小没有测量,很难控制变量

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明沿水平方向击打排球,并将有关信息记录在下表内.
击球点高度h/m 1.85 1.85 1.21 1.21 0.8 0.8
击球力度 轻击 重击 轻击 重击 轻击 重击
落地点与击球点间水平距离s/m 3 7 2 5 1.5 3
分析数据可得出结论:
(1)击球力度相同时,击球点高度越大,落地点与击球点间水平距离就
 

(2)
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明沿水平方向击打排球,并将有关信息记录在下表中
击球点高度h/m 1.85 1.21 0.8
击球力度 轻击 重击 轻击 重击 轻击 重击
落地点与击球点水平距离s/m 3 7 2 5 1.5 3
(1)分析表格可得结论(写出两条):
①击球力度一定时,击球点高度越高,
 

②当击球点高度相同时,
 

(2)实验中的不足之处是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明沿水平方向击打乒乓球,并将有关信息记录在下表内.
击球点高度h/m 1.85 1.85 1.21 1.21 0.8 0.8
击球力度 轻击 重击 轻击 重击 轻击 重击
落地点与击球点间水平距离s/m 3 7 2 5 1.5 3
(1)分析数据可得出结论:
①击球力度相同时,击球点高度越大,落地点与击球点间水平距离就
 

 

(2)小明在实验中感觉击打乒乓球的轻重不易把握,请你帮他想一个办法或一个装置,解决这个问题.(也可以画图表示.)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明沿水平方法击打排球,并将有关信息记录在下表中
击球点高度h/m1.851.210.8
击球力度轻击重击轻击重击轻击重击
落地点与击球点水平距离s/m37251.53
分析数据可得出结论:
(1)击球力度相同时,击球点高度越大,落地点与击球点间水平距离就________;
(2)________。

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