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4.如图所示电路,若只想让灯L1亮,则需要闭合开关S1;若要使灯泡L1、L2并联,应闭合开关S1和S2

分析 电路元件的连接有串联和并联两种方式,由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响,而并联电路中各元件互不影响.

解答 解:若只想让灯L1亮,则应使电流只通过灯L1,由图可知,需要闭合开关S1
若要使灯泡L1、L2并联,则电流应有两条路径,分别经过两只灯泡,由图可知,应闭合开关S1和S2,断开开关S3
故答案为:S1;S1和S2

点评 解答此类问题需要结合串联电路和并联电路的特点选择合适的开关组合.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.下列关于能量的转化和守恒的说法中正确的是(  )
A.绿色植物的光合作用将光能转化为化学能
B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能
C.发电机发电时,将机械能转化为电能
D.汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们可以把它看成是由一个电压为U、电阻为零的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图a所示.某小组同学设计了如图b所示的电路来测量一节干电池内部的电阻.

(1)请用笔画线代替导线,将图c的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最左端(选填“左”或“右”).
(3)该组同学连接好电路后,闭合开关S,发现无论怎样移动滑片p,电流表均有示数,电压表示数为0,则电路中出现的故障可能是滑动变阻器短路.
(4)根据实验数据,该组同学绘出U-I图象,如图d所示,这节干电池内部的电阻r=3Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明设计了利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.

(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大“或“小“).
(2)请根据图中所给的信息回答:sAB=26.0cm、tAC=6s、vBC=0.16m/s.
(3)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?不是做匀速直线运动,比较前半段和全程的平均速度:$\overline{u}$AB$\overline{u}$AC(填“=”或“<”或“>”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.物理学研究中经常用到“等效替代法”、“类比法”、“演绎法”等科学方法.在下列研究实例中,采用了“等效替代法”的是(1)、(3).(均填序号)
(1)研究串联、并联电路时,引入“总电阻”.
(2)研究电流时与水流进行对比.
(3)研究力的作用效果时,引入“合力”
(4)探究欧姆定律的实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,电压表V1、V2均为有3V和15V两个量程的电压表.闭合开关S后,两灯均发光但灯L2比L1亮,两电压表的指针指在同一位置,则L1和L2两灯中的电流之比为1:1,L1和L2两灯两端电压之比为1:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,甲、乙、丙、丁的测量数据分别是36cm、0.362m、3.59dm、360mm,其中有一个数据是错误的,则所测数据错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.在下列日常生活使用的工具中:(填序号)
①钓鱼杆,②天平,③羊角锤,④定滑轮,⑤行李箱,⑥镊子.
省力的杠杆有③⑤;费力的杠杆有①⑥;等臂杠杆有②④.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图1,在“观察水的沸腾”的实验

(1)请指出他们在实验中两个错误之处:视线没有平视、温度计的玻璃泡碰到杯底.
(2)实验过程中主要观察水沸腾时的加热时间和水温的变化.
(3)为了节约能源,适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):加盖、用温水.
(4)如图2甲乙所示,图乙是水沸腾时的情况.
(5)下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为98℃,当地的大气压
小于1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”).
时间/min91011121314
水温/℃959697989898
(6)如图3所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是乙.

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