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    【题目】某市甲型H1N1流感疑似病例和确诊病例，都要被送到专业医院的“负压病房”进行医学隔离观察和治疗，以防止病毒扩散。你对“负压”两字的含义猜想是：病房内的大气压强_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界的大气压强。医院里密封在钢瓶中的氧气使用一段时间后，瓶内氧气的质量_____，体积_____，密度_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    【答案】小于 变小 不变 变小

    【解析】

    [1]负压病房是使病房内的大气压强小于外界的大气压强，这样病房内的病毒细菌就不会扩散到外界。

    [2]密封在钢瓶中的氧气使用一段时间后，有一部分氧气会扩散到空气中，所以质量变小。

    [3]气体没有固定的体积，所以氧气会占满整个容器，所以氧气的体积不变。

    [4]根据公式质量变小，体积不变，所以密度变小。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红用如图甲所示的装置测量小灯泡在不同电压下的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，R为滑动变阻器。

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“A”或“B”）端；

    （2）闭合开关后，小红发现无论怎样调节滑动变阻器小灯泡都不发光、电流表的指针始终指向0刻度线附近，但是电压表的示数始终接近电源电压。则出现这种情况可能的原因是______________________________；

    （3）排除故障后小红继续实验，在某次测量中电压表和电流表的示数分别如图乙和丙所示，则此时电压表的读数为_______V，电流表的读数为_____A，此时小灯泡实际的电功率为_______W；

    （4）小红测量了不同电压下小灯泡中的电流，并把测得的数据填写在表格中如下表所示。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    0.9

    1.3

    1.7

    2.1

    2.5

    电流I/A

    0.16

    0.19

    0.21

    0.24

    0.26

    0.28

    有三名同学根据表格中的数据描绘出小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像如图所示，其中正确的是_____（选填“①”、“②”或“③”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是交流发电机的原理图，以下说法正确的是（　　）

    A.线圈在图中所示位置时，不会产生感应电流

    B.线圈匀速转动时，线圈中产生的电流大小不变

    C.该发电机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动

    D.把图中的灯泡换成电源就可以当成一个电动机使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲图中密度为ρ=2.0g/cm3长方体A置于水平面上，乙图所示底面积为100cm2的容器内装有足够深的水，质量mB=0.4kg的长方体B静止于水中。已知SB=80cm2，SA=50cm2；长方体B的高度hB=10cm，长方体A的高度hA=15cm。如图丙若将A沿水平方向切割厚度为l，并将切割部分C切置于长方体B上表面中心部分（已知ρ水=1.0×103kg/m3）。求：

    (1)物体B受到的重力；

    (2)物体B恰好浸没时受到的浮力；

    (3)当l=4cm时，水对容器底部压强变化量；

    (4)当l=6cm时，C对B上表面产生的压强大小。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的图片都来自于课本，关于它们的分析，正确的是（　　）

    A.将自制气压计从山脚拿到山顶，细管内液面将下降

    B.借助大气压的作用，瓶内的水不会掉下来

    C.锅炉水位计利用的是连通器原理

    D.安全线的设置，是为了防止因流速增大导致压强增大而带来的危险

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是物理实验小组的同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验时连接的部分实物电路。已知电源电压U约为6V，小灯泡额定电压2.5V，小灯泡的额定功率约为0.8W：

    (1)本实验的实验原理为_____；

    (2)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（要求滑动变阻器向右移动时，灯变暗）；

    （____）

    (3)正确连接电路后，将滑片滑至最_____端，闭合开关，移动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表示数无明显变化，原因可能是_____（写一种即可）；

    (4)纠正电路中出现的问题之后，闭合开关后，移动滑片，同时观察_____的示数，使其示数为_____。灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图所示，可知小灯泡的额定功率为_____W，此时小灯泡的电阻_____发光之前的电阻（选填“大于”“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年，我国在“人造太阳”项目中取得重大突破。如图所示是实验室内的场景。“人造太阳”利用氢核_______（选填“裂”或“聚”）变来获得巨大能量，利用“人造太阳”发电可缓解电力紧张；太阳能路灯是将__________能转化为电能，太阳能是______________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小夏居家实验，利用身边物体测量液体密度。实验器材∶刻度尺、细绳（若干）、橡皮筋、铝块（已知铝的密度为ρ铝）、石块、容器、待测液体。实验步骤如下∶


    A．如图甲，在刻度尺左端扎上橡皮筋，用细绳悬挂刻度尺，调节橡皮筋位置，使刻度尺在水平位置平衡；

    B．如图乙，将悬挂铝块的细绳固定于a位置并保持不变，记录oa长度l1；

    C．如图乙，调节悬挂石块的细绳b的位置，使刻度尺在水平位置平衡，记录ob长度l2；

    D．如图丙，将铝块浸没于待测液体中，调节右侧细绳至c位置，使刻度尺在水平位置平衡，记录oc长度l3；

    (1)步骤A中，橡皮筋相当于______，使刻度尺在水平位置平衡的目的是________；

    (2)位置c应在位置b的_________侧（填“左”或“右”）；

    (3)待测液体的密度ρ液=________________（用上述已知量和测量量表示）；

    (4)若将步骤D与步骤C顺序对调，会导致密度测量值偏_____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】化学电池内部的电解液有一定的电阻，这个电阻构成了电池内阻。新电池的内阻很小，可忽略不计，旧电池的电压可以认为是不变的，但它的内阻却变得很大。这就是为什么小灯泡接新电池时很亮，而接旧电池较暗的原因。对于旧电池，我们可以将它等效为一个电压恒定不变的新电池与一个定值电阻r串联，如图乙所示。为了辨别新、相电池并测量旧电池的内阻，小明设计了如下的实验：其中选择额定电流为0.3A的小灯泡，相同型号的新、旧电池各两节：

    (1)小明用两节新干电池作为电源，按照电路图连接电路，检查无误后，开始实验，具体操作如下：

    A．调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，记下电压表示数U1，观察灯泡此时的亮度；

    B．保持滑片位置不变，断开开关，用两节旧的干电池替换新电池做电源，闭合开关，观察灯泡亮度；

    C．调节滑动变阻器，使电流表达到_____________，记下此时电压表的示数U2；

    D．则旧电池的内电阻为_____________（用已知量和测量量表示）；

    (2)小明由此得到辨别新旧电池的方法就是：在图甲的电路中把滑动变阻器从最大值移动到灯泡正常发光，若__________表几乎没有变化，则为新电池；

    (3)用旧电池做实验，通过调节滑动变阻器改变电路的电阻，并记录多组电压表示数U和电流表示数I，下列正确描述U-I关系的图线是__________。

    A. B. C. D.

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