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15.奥运会百米赛跑中,观众通过比较相同时间内通过的路程认为跑在前面的运动员快;裁判员通过比较通过相同路程所用的时间判定先到达终点的运动员快.

分析 比较物体运动快慢的基本方法有三种:
(1)在时间相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动的快;
(2)在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快;
(3)在运动时间和路程都不相同的情况下,比较单位时间内通过的路程,单位时间内通过路程长的运动的快.

解答 解:运动员同时起跑,在时间相同的情况下,观众认为跑在前面跑的快,即相同的时间比路程;裁判员在终点,他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢,即相同的路程比时间.
故答案为:相同时间内通过的路程;通过相同路程所用的时间.

点评 本题考查物体运动快慢的比较方法,日常生活中,人们常用相同的时间比路程,相同的路程比时间的方法来判断快慢,物理学中用速度比较运动快慢.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,将一滴墨水同时滴到质量相同的冷水和热水水,观察到热水中的墨水使热水很快变色,说明物质扩散快慢与温度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列措施能使蒸发变慢的是(  )
A.用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开
B.用塑料袋包装菜并放入冰箱的冷藏室
C.把湿衣服展开晾在通风向阳处
D.夏天人们使用电风扇

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.取两个相同的烧杯,分别装上质量和初温相等的水和煤油,用两个相同功率的“热得快“电热器分给它们加热,实验记录如下:
实验次数物质质量/g加热时间/min初温/℃末温/℃
110081020
2煤油10041020
3煤油10081030
(1)从实验的第1、2次记录中可以看到,在这两次实验中控制质量和升高的温度不变,因此可用来研究物体吸收的热量跟物质种类的关系.这两次实验的结论是:相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是不同的.
(2)从实验的第1、3次记录中分析,加热时间相同的目是保证吸收的热量相同,可以得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同.
(3)从三次实验的记录中,分析第2、3 次实验记录,可以说明物体吸热多少还同温度变化有关,实验的结论是:质量相同的同种物质,温度变化越大,吸收的热量越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.能源、环境问题成为十八大代表们关注的焦点之一.下列有关说法正确的是(  )
A.计入空气污染指数的指标包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5微颗粒物等
B.禁止私家车出行,改乘公交车或骑自行车等
C.减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等
D.小钢厂、小水泥厂夜间生产,以防止空气污染

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.为了加快液体蒸发,可以提高液体的温度,加快液体表面的空气流动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开杯底,可采用的方法有(  )
A.加热B.加盐C.加酒精D.加水

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜,她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像(两像大部分重叠但稍有错位).下面说法正确的是(  )
A.在“探究平面镜成像特点”实验中应选择厚一些的透明玻璃板
B.在“探究平面镜成像特点”实验中不能选择梳妆镜,唯一的原因就是会产生两个像
C.烛光经玻璃前表面反射形成一个虚像,经后表面反射又形成了一个虚像
D.在水面上方25cm处悬枚硬币A,将同样的硬币B置于水面下,当从水面上看到B与A的像重合时,真实的B与水面的距离也是25cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.有关电磁波,下列说法正确的是(  )
A.卫星通信、移动通信都是利用电磁波来传递信息的
B.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
C.声波和电磁波都需要介质才能传播
D.电磁波的频率越高,在空气中的传播速度就越大

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