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4.一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为20m/s,已知声音在空气中的传播速度为340m/s.求:
(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?
(2)司机听到回声时距离高山多远?

分析 (1)司机鸣笛后,声音传到高山返回汽车时,汽车以20m/s的速度已经前行了4s,根据速度公式可求汽车行驶的路程;
(2)知道声音的速度和传播的时间,根据速度公式可求声音传播的距离;在这段时间内,声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛处到高山的距离的2倍,根据速度公式求司机鸣笛处距高山的距离.减去汽车行驶的量程可得司机听到回声时汽车到高山的距离.

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$得汽车行驶的路程:
s=vt=20m/s×4s=80m;
(2)声音传播的距离:
s=vt=340m/s×4s=1360m;
设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s,
则:2s=s+s=1360m+80m=1440m
s=720m;
司机听到回声时汽车到高山的距离:
s′=s-s=720m-80m=640m.
答:(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为80m;
(2)司机听到回声时距离高山640m.

点评 本题考查了速度公式及回声测距离的应用,关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是司机鸣笛时汽车与高山距离的2倍.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小丽和小明在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中

(1)小明在两支相同的试管(如图1)中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热,加热一段时间后:
①指出图中使用酒精灯的错误:没用酒精灯外焰给物质加热.
②水和煤油比较,水吸热能力强.
③加热一段时间后,煤油的温度升高了4℃,则水的温度升高了2℃.[c=4.2x103J/(kg•℃),c煤油=2.1x103J/(kg•℃)].
(2)小丽组装好器材如图2所示,先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.要完成该实验,除图2所示器材外,还需要的一个测量工具是秒表.
(3)小丽在对实验进行反思时,认为自己的方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此采用了小明的方案并纠正了他的错误,小明的方案除克服了上述缺点外还具有的优点是该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.(答出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.一汽车以6m/s的速度匀速驶上某斜坡,经10s到达坡顶,接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回坡底,该汽车在上下坡全过程中的平均速度是(  )
A.7.5m/sB.8m/sC.6.25m/sD.3.75m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小红同学暑假期间去上海旅游.在乘坐磁悬浮列车时,她发现列车旁的建筑物向后移动,她是以列车为参照物的;若以小红为参照物,列车是静止的(选填“运动”或“静止”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.
(1)图1实验说明声音的传播需要介质;
(2)图2实验是研究发声体响度与振幅的关系、音调与频率的关系;
(3)图3实验是研究声音是由物体振动产生的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.阅读材料
《超声波及其应用》    人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)超声波的频率范围是高于20000Hz.
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有能量,而应用超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等是利用声音可以传递信息,再举一个超声波的应用超声波导盲仪.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于真空不能传声.
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为2s,那么该处海洋的深度为1500m.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.请画出图中各种情况下的反射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图,三个球的体积相等,这三个球受到浮力最大的是A球,三个球中密度最大的是A球,三个球中质量最小的是C球.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用如图所示的装置来比较水和沙子吸热本领的大小.在烧杯中装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于沙子吸收的热量(选填“大于”或“小于”).
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高(选填“水”或“沙子”).
(4)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B.(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和沙子
C.使用相同的烧杯.

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