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11.小明的教室在三楼,他从一楼快速爬到三楼所做的功大约是(  )
A.300JB.3000JC.100WD.1000W

分析 中学生的体重大约为500N,一层楼的高度为3m,根据公式W=Gh可求该同学登楼做的功.

解答 解:小明的体重G=500N,爬到三楼上升的高度h=2×3m=6m,
小明登楼做的功:W=Gh=500N×6m=3000J.
故选:B.

点评 本题考查做功的计算,关键是估测中学生的体重和楼的高度,最容易出错的是登上三楼,实际上两层楼的高度,做题的时候一定要注意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.人走向穿衣镜时,人在镜中所成的像逐渐变大
B.激光准直,利用了光沿直线传播的道理
C.黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射
D.放映电影时银幕上的像是虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于家庭安全用电,下列说法不正确的是(  )
A.使用验电笔时,手不要接触笔尾金属体
B.一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救
C.通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡所在支路的开关
D.同时使用大功率用电器前,必须先考虑电能表、空气开关等的承受能力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“闻其声知其人”,我们是根据音色(选填“音调”、“响度”或“音色”)判断人;医生用听诊器制成喇叭状,是为了减少声音的分散;倒车雷达系统是利用超声波(选填“超声波”或“次声波”)工作的;轿车在行进时被禁止在市区内鸣笛,这是在声源处减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.一包方便面受到的重力大约是(  )
A.100NB.10NC.1ND.0.1N

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在探究串联电路电压特点时,小明按如下步骤进行实验:
①按如图所示的电路图连接电路;②闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;④测出AC间的电压,得出结论.
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)实验中最好选择规格不同(填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,则电路的故障可能是灯L1短路或灯L2断路;
(4)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能,理由是电压表的指针会反向偏转;
(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是实验只做了一次,不能得出普遍结论,改进方法换用不同的灯泡多次实验.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:
猜想1:温度计示数上升速度先快后慢;
猜想2:温度计示数上升速度先慢后快;
猜想3:温度计示数上升速度先慢后快再慢;
猜想4:温度计示数上升速度是均匀的.
(1)如上图甲,他在操作过程中有何不妥之处温度计的玻璃泡靠到了杯底;
(2)根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水正在沸腾(填“正在”、“将要”).
(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想3,你认为产生这种现象的原因是D.
A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀
B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失;
C.水开始汽化较慢,带走的热量少;
D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快
(4)若王明同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是没有用外焰加热(写出一条即可).
(5)为了缩短实验时间可以采取的方法有提高水的初温(写出一条即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(  )
A.1cm、9.00cmB.1cm、12.70cmC.1mm、12.70cmD.1mm、3.70cm

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图1是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是变速 运动(选填“匀速”或“变速”).在下面四个速度随时间的关系图象图2中,能反映出该小球下落运动的是C.(选填图中的选项字母)
照片上A与B的间距,所对应的苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度是1.9 m/s.

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同步练习册答案