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【题目】小田用如图甲所示装置做比较不同物质的吸热能力实验

1)要完成该探究实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和______________

2)实验中应量取________相同的AB两种液体,分别倒入相同的烧杯中。

3)用相同规格的电加热器加热AB两种液体,目的是为了便于通过______________来比较AB两种液体吸收热量的多少。

4)小田根据实验测得数据分别描绘出了AB两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙,分析图乙可知______________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,已知A的比热容为2.4×103 J/kg·℃),则B的比热容为_____________J/kg·℃)。

【答案】秒表 质量 加热时间的长短 A 1.2×103

【解析】

(1)[1]要完成该探究实验,需要测量质量的工具和时间的工具,因此除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表;

(2)[2]根据比较吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,实验中应量取质量相同的AB两种液体,分别倒入相同的烧杯中;

(3)[3]用相同规格的电加热器加热两种液体,使它们升高相同的温度,通过加热时间长短来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;

(4)[4]根据描绘出AB两种液体的温度随加热时间变化的图象知,加热相同时间,A种液体升温小,A的吸热能力强;

[5]根据图乙可知,AB都加热5minA温度变化量为

30-10=20℃,

B温度变化量为

50-10=40℃;

QA=QB

cAmΔtA=cBmΔtB

2.4×103J/kg℃)×20=cB×40

cB=1.2×103J/kg℃)。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是(  )

A. 图甲,迅速拍击手柄时圆筒内的硝化棉被点燃,原因是活塞与筒壁摩擦生热

B. 图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,瓶内空气的温度将升高

C. 图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少

D. 图丁,表示四冲程汽油机的压缩冲程

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】长均为L、质量均为 m 的两根均匀直杆 AB,它们的上端用光滑铰链铰接,悬挂于天花板上,在距离两杆下端点均为处,用光滑铰链MN 与弯杆C铰接,AB两杆被弯杆C撑开的角度为2θ,弯杆C和铰链的质量均不计,如图所示,则可知弯杆对杆A的作用力方向(

A.垂直与OA杆向左

B.M点处沿弯杆的切线方向向左

C.水平向左

D.以上三个方向均有可能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我校为了学生的安全,在每个楼梯口都安装了如图所示的消防应急灯.该应急灯有两个灯泡,内部有一个蓄电池.闭合应急灯的总开关,当应急灯插头插入插座时,外界给应急灯供电,两个灯泡不亮,蓄电池充电;而当拔下插头,不给应急灯供电时,两个灯泡发光.

1)当应急灯内蓄电池充电时,蓄电池相当于_____;拔下应急灯插头后,蓄电池会将_____能转化为_____能.

2)下列是同学们设计的应急灯两个灯泡亮灭模拟电路,其中开关S1是总开关,开关S2闭合相当于外界给应急灯供电,开关S2断开相当于拔下应急灯插头,下列设计方案中最合适的是_____(选填相应字母符号).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧电阻不计,PR1间的摩擦不计),定值电阻R0=5ΩAB是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值RAB=25Ω,电源电压U=3.0V,电流表的量程为 00.6A, 当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于A端。已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F 间的关系如图乙所示。

1)小明在电路中连入R0的目的是什么?_____

2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时, 拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的何处?_____

3)通过计算说明电流表表盘的0.6A处应标多少N_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球(  )

A.bc的过程机械能减少B.cd的过程重力势能减少

C.bd两点动能相等D.ad两点动能相等

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【题目】如图所示是比较水和煤油吸热升温的特点的实验装置.

(1)加热过程中用搅棒搅动的目的是________水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填温度计示数加热时间”).

(2)关于该实验的变量控制下列要求中不正确的是________(填字母)

A. 采用相同的加热方法 B. 使用相同的烧杯

C. 水和煤油的初温一定相等 D. 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热分别记录加热时间和升高的温度根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图所示).

根据图象要使水和煤油升高相同的温度应给________加热更长的时间这说明________的吸热能力强些.

已知水的比热容是4.2×103 J/(kg℃),则煤油的比热容是________ J/(kg℃)

(4)小明再用50g水和100g水做实验以吸收的热量Q为纵坐标升高的温度△t为横坐标分别画出50g水和100g水的Q-△t图象它们都是过原点的直线:Q=k△t .进一步分析发现这两条直线的k值与对应水的________之比相等.

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.

1)比较不同液体的比热容,可以选择________两图,通过_________ (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少;

2)比较不同燃料的热值,可以选择__________两图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学作出了如下猜想:

导体的电阻与导体的长度有关;

导体的电阻与导体的横截面积有关;

导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

(1)为了验证上述猜想,应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为AC两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_______ (填序号);分别将AD两电阻丝接入电路中MN两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:__________.

(2)如图,小明在探究定值电阻R一定时,电流I与电压U的关系时,得到如表的实验数据。得出结论:当导体的电阻R一定时,通过导体的电流I与导体两端的电压U_______(选填正比”“反比”)。滑动变阻器的作用是:___________和改变定值电阻两端的电压;该实验不能用小灯泡代替定值电阻,是因为:________

U/V

0.5

1

1.5

2

2.5

3

I/A

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

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