分析 (2)如果水平面绝对光滑,钢球和木块将保持匀速直线运动,永远运动下去.
(3)掌握控制变量法在此实验中的应用,重力势能与物体的质量和被举高度有关,在探究重力势能与其中一个量的关系时,另一个量保持不变,改变要探究的量.
(5)重力势能的大小与物体的质量和高度有关.
解答 解:(2)木块因受到摩擦力,最终静止,若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,钢球和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能达到比较距离来比较动能的目的了.
(3)为了探究重力势能与质量的关系,实验中采用质量不同的小球,在探究过程中要注意保持物体从同一高度由静止滚下;所以应选择乙图进行实验;
(5)通过比较分析可以得出的结论是:重力势能的大小与物体的质量和高度有关,物体的质量越大,高度越高,具有的重力势能越大.
故答案为:(2)小球和木块将会做匀速直线运动;(3)乙;相同;(5)质量和高度;
点评 动能的大小与物体的质量和速度有关,注意控制变量法的应用,动能的大小通过小小球撞击木块的距离来反映动能的大小,体现了转换法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 | |
B. | 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离 | |
C. | 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往后移动一点距离 | |
D. | 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往后移动一点距离 |
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省临沂市生素质教育特长展示测评物理试卷(解析版) 题型:填空题
物理学中物体的加速度a的大小跟受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,即F=ma。这就是著名的牛顿第二定律。现有一物体受到12N的外力时,产生了6m/s2的加速度。若要使该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为________________N。
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中半潜船处于悬浮状态 | |
B. | 图甲状态下的半潜船所受重力大于所受的浮力 | |
C. | 半潜船船体内一定是“空心”的 | |
D. | 半潜船处于图甲和图乙状态下时所受的浮力相等 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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