篮球架的ABC部分是个杠杆，如图甲所示. 在模型图乙中作出此杠杆所受重力的示意图和拉力的力臂L。（说明：C为重心，B为支点，A为拉力作用点）
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小丽在“探究光反射时的规律”时，做了如图所示的实验。
（１）把一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ENF 放在平面镜上，
（２）反射角的度数是 ，把纸板B向前折或向后折，在纸板B上不能看到反射光，此时反射光 （选填“仍存在”或“不存在”）。
（３）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线逆着OE方向射出，这表明： 。
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如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，然后断开开关S2，则下列判断正确的是（ ）
A．电压表示数减小，电流表示数不变
B．电压表示数变大，电流表示数变小
C．电压表示数变小，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变大
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下列估测中最接近实际的是（ ）
A、一本初中物理课本的质量约为1.5kg
B、太原至北京西的高铁G92平均速度约为200km/h
C、盛夏，令人舒适的洗澡水的温度约为60℃
D、液晶电视的功率大约为1000 W
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板车深受青少年的喜爱，如图所示，小明正“驾驶”滑板车向前滑行．图中小明一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力的作用是 ．当小明蹬一下地后双脚离地，滑板车由于 向前滑行一段距离．
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小明想用电流表、电压表测量一段电阻丝Rx的电阻值（大约几欧），他已连接了图甲所示的部分电路。
（1）连接电路的过程中开关应 。请你在图甲中用笔画线代替导线，帮小明将电路连接完整（连线不得交叉）。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 A端（选填“A”或“B”）。闭合开关，小明调节滑动变阻器的滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有明显示数且始终不变，产生这种现象的原因可能是 。
（3）排除电路故障以后继续实验，当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，为 A，则电阻丝Rx的电阻值为 Ω。
（4）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 。
（5）小明和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量Rx电阻的方案：
小明：用如图丙所示电路（滑动变阻器最大阻值已知），闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出Rx的电阻。
小梦：把一个电压表分别接在Rx和阻值已知的定值电阻两端，如图丁所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。
你认为 设计的方案好，理由是 。
甲 乙
丙 丁
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下列实例中，不是通过做功改变物体内能的是( )
A在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高
B.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高
C.两手相互摩擦，手的温度升高
D.夏天，冰块放在鲜榨的果汁里，果汁变凉
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小丽在做测量小灯泡的电功率的实验时，电源电压为6V，选用的灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样。
（1）小丽同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图（甲）所示，请用笔画线代替导线把图（甲）中的电路连接好（导线不得交叉）
（2）连接好电路后，小丽立即闭合开关，发现灯泡很亮，随即熄灭，则小丽的失误之处在于 ；此时，电流表的示数应为 A。
（3）将烧坏的小灯泡换掉后，小丽按正确的方法进行实验。某次测量时，电压表和电流表的示数分别如图乙所示，此时小灯泡消耗的电功率为 W，此时小灯泡消耗的功率 额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（4）为测量小灯泡的额定功率，为了把电压表的示数调到2.5V，小丽将滑动变阻器向A 端移动。此时手持滑动变阻器的滑片，眼睛应观察 。
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1820年，丹麦科学家_________________在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流通过时，
它旁边的小磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在_______________。
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