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图是探究声音特性的两个实验,其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图16是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度……

图探究的实验是:声音的________与________的关系。
图探究的实验是:声音的              的关系。

.音调;频率;响度;振幅

解析

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科目:初中物理 来源: 题型:

17、下列两图是探究声音特性的两个实验,图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度.
图甲探究的实验是:声音的
音调
频率
的关系.
该实验所得的结论是:
其他条件一定,物体振动频率越大,产生的声音音调越高

图乙探究的实验是:声音的
响度
振幅
的关系.
该实验所得的结论是:
其他条件一定,物体振动振幅越大,产生的声音响度越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

图是探究声音特性的两个实验,其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图16是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度……

图探究的实验是:声音的________与________的关系。

图探究的实验是:声音的               的关系。

 

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科目:初中物理 来源:2010学年江西省吉安市吉州区八年级第一学期期末考试物理卷 题型:填空题

图是探究声音特性的两个实验,其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图16是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度……

图探究的实验是:声音的________与________的关系。

图探究的实验是:声音的                的关系。

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖区蠡园中学八年级(上)期末物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

下列两图是探究声音特性的两个实验,图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度.
图甲探究的实验是:声音的        的关系.
该实验所得的结论是:   
图乙探究的实验是:声音的        的关系.
该实验所得的结论是:   

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