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11.如图所示,为凸透镜成像的另一拓展规律在照相问题中的运用.即用可变焦距的光学照相机把远处的景物“拉近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大.关于这个过程,下列说法中正确的是(  )
A.焦距变大,像距也变大B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小D.焦距变小,像距变大

分析 变焦的照相机,当照相机的焦距增大时,虽然物距基本不变,但是由于照相机的焦距变大,物距相对减小,所以当物距相对减小时,像距也变大,像也变大.

解答 解:照相机和被拍照的物体保持不变时,
照相机的焦距增大时,物距相对减小,像距要增大,像会变大;
照相机的焦距减小时,物距相对增大,像距要减小,像会变小.
故选A.

点评 变焦的照相机在调焦时,当焦距变化时,实际的物距没有发生变化,是相对变化,学生不容易理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小华带了一盒牛奶到学校实验室测量牛奶的密度.
(1)他在调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示.为使天平横梁平衡,他应将平衡螺母向左端调.
(2)小华用调好的天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图乙所示,测烧杯和牛奶的总质量为73g;小华又将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,如图丙所示,记录量筒中牛奶的体积为20cm3;接着小华用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量为51g.根据以上实验数据,小华测得牛奶的密度为1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞,再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示.则观察到烧瓶里的水(  )
A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾
B.先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾
C.因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸腾
D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小丽同学测量红薯的密度.
(1)她用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量,在天平右盘放上适量的砝码后,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应向右移动游码.天平平衡后,游码的位置和所用的砝码如图8所示,则这块红薯的质量为154g.
(2)小丽又用排水法测得这块红薯的体积为140cm3,则她测出的红薯的密度约为1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,滑动变阻器的铭牌标有“2A 18Ω”的字样,若电源电压恒为6V,当滑动变阻器滑片P移至AP=$\frac{1}{3}$AB时,同时闭合开关Sl、S2,则电流表的示数为1.5A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A.声波在真空中的传播速度是340m/s
B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度越大,让医生听得更清楚
C.城市街道上的噪声检测器可以防止噪声的传播
D.“声纹锁”,主要是根据声音的音色辨别主人的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.“一人吸烟,众人受害”原因在于(  )
A.物质的分子在不停的做无规则运动
B.物质的分子间存在着相互作用的引力
C.物质的分子间存在着相互作用的斥力
D.物质的分子属于PM2.5颗粒

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在带电物体的周围存在一种场我们将其称之为电场. 研究发现电荷放入电场中将受到力的作用,在电场中某一个位置放入电荷的带电量和受到力的关系如图所示.物理学中将放入电场中电荷受力(F)和放入电荷的电量(q)的比值定义为电场强度(E)即E=$\frac{F}{q}$.这种定义方法和初中里定义密度ρ=$\frac{m}{V}$、电阻R=$\frac{U}{I}$很相似,而且被定义的物理量在特点上也很相似.那么对电场强度的说法正确的是(  )
A.电场中电荷受力(F)越大,电场强度(E)也越大
B.如果将放入电荷的电量(q)变为两倍,那么电场强度(E)也将变为原来的两倍
C.电场强度(E)应该由F、q 共同来决定
D.电场强度(E)由电场本身的特点决定,和F、q无关

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.从宾阳到南宁相距约90km.一辆小汽车以67km/h的速度行驶$\frac{2}{3}$的路程后,又以50km/h的速度行驶完剩下的$\frac{1}{3}$路程.求:
(1)这辆小汽车从宾阳到南宁行驶的时间大约是多少小时?(结果保留一位小数)
(2)这辆小汽车从宾阳到南宁的平均速度是多少km/h?

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