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    下列现象中，利用做功使物体内能增加的是                                 (    )
    A.铁块放在炉火中烧红了        B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
    C.木工用锯锯木条时，锯条发烫  D.冬天，人们在太阳光下取暖


    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图3所示的四种现象中，属于光的折射现象的是:

    A．水中的倒影 B．透过树叶间的阳光 C．水中弯折的铅笔 D．物体的影子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013?泉州）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）如图1所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为　　cm．

    （2）如图2所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向　　调整（选填“上”或“下”）．

    （3）当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　　的实像，生活中的　　就是利用这个原理制成的．

    （4）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将　　（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束光从某透明物质射到空气，入射光线与界面的夹角为60°，折射光线与入射光线的夹角为150°，反射角为       ，折射角为         。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题：

    （1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能 ，[便于确定像的 。

    （2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合，他在实验中可能存在的问题是

    。

    （3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度，其原理是：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升，若电源电压不变，R0是定值电阻，则下列电路图中符合要求的      （     ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2000 kg的水从15℃加热到45℃，需要吸收        J的热量，可以至少节约        kg无烟煤.[无煤的热值为3.4×107 J / kg℃，水的比热容为4.2×103J/(kg℃)]

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（　　）

    　    A． 甲和丙            B．  甲和丁        C． 乙和丙        D． 乙和丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，如图甲；在乙杯处于漂浮状态，如图乙．可以肯定的是（　　）

    A．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小

    B．甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大

    C．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小

    D．甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大

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