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    9．将下列现象与所属的知识用线段连接起来

    分析 对物理现象进行分析，知道其包含的物理规律，从而确定所属的知识范围．

    解答 解：
    将鸡蛋在桌上碰一下，桌子对鸡蛋有力的作用，改变了鸡蛋的状态，所以鸡蛋破裂，属于力学现象；
    将水壶放在炉灶上加热，水吸收热量温度升高，最后达到沸腾，属于热学现象；
    物体通过放大镜成正立、放大的虚像，所以利用放大镜可以观察微小物体的细节，属于光现象；
    按下电键电路闭合，洗衣机有电流通过，所以洗衣机会工作，属于电学现象．
    故答案为：
    ．

    点评 初中阶段的物理学知识包括声、光、热、力、电、磁和能量，但重点是力学和电学基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列事例中，属于紫外线应用的是（　　）
    A．夜视仪B．遥控器C．验钞机D．杀菌

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．如图所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在如图中完成2个镜面上的反射光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．小秋同学准备利用已经调节好的天平及量筒测量“玉堂”酱油的密度．
    以下是小秋设计的实验步骤及其操作示意图：
    A．测出空烧杯的质量m1（如图1）；
    B．将一部分酱油倒入烧杯中，测得总质量m2（如图2）；
    C．将烧杯中的酱油再倒入量筒中，测得其体积为V（如图3）；
    D．计算酱油的密度ρ．

    （1）根据图中信息，请你帮助小秋计算出酱油的密度ρ=1.125×103kg/m3．
    （2）在上述某次测量质量的实验中，当小秋向天平右盘中放入砝码盒中最小的砝码时，指针如图4所示；若将这个砝码取出，指针如图5所示．则要测出物体的质量，小秋应采取的正确做法是：取出最小砝码，将处在零刻度位置的游码向右移，直到指针对准分度标尺的中央刻度线．
    （3）小夏分析实验后发现：小秋设计的实验步骤有明显的瑕疵，因为往量筒中倒酱油时不可能全部倒尽，这将导致测出的酱油密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）小夏认为，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵．调整后的操作顺序应该是BCAD（请重新排列ABCD的顺序）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．家用电热灭蚊器中的主要电热元件是PCT．PCT元件是由钛酸钡等半导体材料制成的电阻器．一个已制成的PCT元件的电阻R与温度t的关系如图所示．正是由于PCT元件的这种特性，使其具有发热、控温双重功能．对此，以下叙述正确的是（　　）
    A．通电后，其功率一直变大
    B．通电后，其功率先减小后增大
    C．当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在t1-t2之间某一值不变
    D．当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在t1不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．甲、乙两溢水杯放在实验桌上，分别装满水和酒精，酒精的密度为0.8×103kg/m3．将密度为0.9×103kg/m3的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中，小球在水中是漂浮的（选填“下沉”、漂浮、悬浮），小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水，将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中，小球在酒精在是下沉的（选填“下沉”、漂浮、悬浮），小球M静止时从乙溢水杯中溢出8g的酒精．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．张华同学用同一滑轮组进行两次实验，测量滑轮组机械效率，获得的数据填写表中．
    实验次数钩码重/N钩码上升高度/cm测力计示数/N绳端移动距离/cm
    12100.840
    2551.520
    根据张华同学的实验记录可以确定：
    （1）实验装置所用滑轮的个数至少是3个，其中动滑轮2个．
    （2）第一次测得滑轮组的机械效率为62.5%，若测出动滑轮的重为0.3N，计算出实验中克服摩擦力和绳重所做的额外功为0.09J，第三次提升的钩码重为3N，则测得的滑轮组机械效率范围为62.5%～83.3%．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．为了比较两种液体的吸热能力，小峰用如图甲中两个相同的装置做实验，收集的实验数据记录如表．
    物理量
    物质    		质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃
    液体15020545
    液体25020568
    （1）某时刻温度计的示数如图2所示，此时温度值是26℃．
    （2）实验中，用加热时间长短来反映液体吸收热量的多少；
    （3）实验仪器还有天平和停表；
    （4）通过分析表中数据可知：液体1（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强，物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（　　）
    A．学生课桌的高度大约在1.2m～1.5m之间
    B．成年人的步行速度大约在1.1m/s～1.4m/s之间
    C．一个鸡蛋的质量大约在150g～200g之间
    D．中学生正常心脏跳动一次的时间大约在3s～5s之间

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