如图所示，将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是
A．干冰升华产生的白色二氧化碳气体
B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
现实生活中有很多奇特的光现象，如图所示是在写字台
光滑的玻璃板上看到对面墙上的钟面上的指针位置，则实际时间应是
A．1点25分
B．5点5分
C．10点35分
D．6点55分
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明和小华进行百米赛跑，每次小明都要比小华提前5m到达终点，若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小
明同时起跑，他们仍按原来的平均速度奔跑，则( )
A．小明先到终点 B．小华先到终点 C．两人同时到达终点 D．条件不足，无法判断
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科目：初中物理 来源： 题型：
（13分）在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如下图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是 ； ②B图中读数的错误是 ；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃。
（2）小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时，实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出二条有效的操作建议：
① ；
② 。
（3）如图E中甲乙图中，图 所示是水沸腾时的情况。可以看到沸腾现象是在液体 同时发生。如图F，是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象。图象中BC段表示的物理意义是： 。
（4）为了研究水的沸腾，张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①请根据记录的数据在图E中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。
②从图像可以看出水的沸点是 ℃，你认为原因是： 。
③水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是： 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列实验和实例中，能说明声音产生条件的一组是
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；
②二
胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音．
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
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科目：初中物理 来源： 题型：
北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会结“冰花”，“冰花”是 形成的物理现象（填物态变化的名称），出现在玻璃窗的 表面（选填“内”或“外”），此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了 现象（填物态变化的名称）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用 的方法使它成为液体贮存在钢罐里的．在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是水蒸气 （填物态变化名称）形成的．
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科目：初中物理 来源： 题型：
班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是
①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度
A、①② B、①④ C、①②③ D、②③
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列事例中，能使蒸发变慢的措施是：
A．用电热吹风机将头发吹干 B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
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