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如图所示,可绕O点转动的质量均匀的金属杆OA,在力F的作用下静止水平位置,请画出金属杆重力G的示意图和力F的力臂.
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金属杆的重心在它的中心位置,过重心沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,表示重力的大小和方向;过支点O做力F作用线的垂线,这条垂线段就是力F的力臂,如下图所示:

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?白下区二模)(1)如图1示,S是发光点,S′是S通过凸透镜所成的像,在图中画出凸透镜的右侧焦点;画出入射光线SP通过凸透镜的折射光线.
(2)图2为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图,不计空气阻力,请在图中画出小球在运动过程中所受力的示意图.
(3)如图3所示,是公路收费站的栏杆示意图,当在A处施加一个动力时,可将粗细均匀的栏杆绕O点转起来,请在图中P点画出杠杆的阻力F2示意图及阻力的力臂L2
(4)在图4所示电路的○内填上适合的电表电路符号,使两灯并联且都能发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.
(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两条)①
显示光的传播路径
显示光的传播路径
;②
探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内

(2)如图,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
(选填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线
(选填“在”或“不在”)同一平面内.
(3)如果让光线逆着从OB的反方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:
光路的可逆性
光路的可逆性

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.
(1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两条)
 

 

(2)光屏放在平面镜上时,要保持与镜面
 

(3)如图,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
 
(选填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上
 
(选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线的位置
 
(选填“发生”或“不发生”)变化;反射光线和入射光线
 
(选填“在”或“不在”)同一平面内.
(4)如果让光线逆着从OB的反方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:
 

(5)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.
 

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