练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    5．下列电学基础知识说法正确的是（　　）
    A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
    B．只要电子在运动，电路中就一定有电流
    C．电源的作用就是给电路两端提供电压
    D．电阻的大小只与导体的材料和长度有关

    分析 （1）自然界中只有两种电荷，以及它们之间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；
    （2）电荷的定向移动会形成电流；
    （3）电源是提供电压的装置；
    （4）影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度．

    解答 解：
    A、自然界中只有两种电荷，同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；
    B、只有电荷的定向移动才会形成电流，故B错误；
    C、产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是通路．电源是提供电压的装置，故C正确；
    D、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了电荷及其作用规律，电流的形成、电源的作用、影响电阻大小的因素，是一道基础题，应熟记相关的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于电磁波的说法中，不正确的是（　　）
    A．电磁波不仅可以传递信息还可以传递能量，如阳光可以使人感觉到温暖
    B．在太空中进行勘探的宇航员需要借助电磁波进行沟通
    C．某些动物可以在地震发生前就感知到，这是因为它们能够接收到对应的电磁波
    D．电磁波在不同的介质之间进行传播时，传播路径可能不是直线

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的情景中，由于光的直线传播形成的是（　　）
    A．
    阳光下小狗的身影    		B．
    水面飞鸟的“倒影”
    C．
    岸上看水里的鱼    		D．
    放大镜下的瓢虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．有学者认为地磁场是由地球带电自转形成电流引起的，地球自转的方向自西向东，如图所示，则据此理论可知环形电流方向与地球自转方向相反（选填“相同”或“相反”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，电源电压为9V且保持不变．若R1=6Ω，通过R2的电流是0.5A，求：
    （1）电压表V2的示数？
    （2）R2的阻值是多少？
    （3）电路消耗的功率有多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一个底面积为100cm2足够高的柱形容器M装有20cm深的水，置于水平地面上；一个质量忽略不计的硬塑料瓶固定在轻杆上，内有适量的水，如图甲所示．塑料瓶ABCD部分为柱形，柱形部分高度hAB为16cm．用手拿住轻杆，将该瓶从图甲中刚接触水面位置，缓慢竖直下降6cm，杆对瓶的拉力F随下降高度h之间的关系图如图乙所示．然后从该位置继续向下，直到水面与AD相平为止．则瓶内所装水的重力为2N；当水面与AD相平时，瓶外的水对容器M底部的压强为2400Pa．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5 V，灯泡L标有“4.5V 2.25W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器R最大阻值为50Ω，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”．在电路安全的情况下，下列说法正确的是（　　）
    A．将滑片P移到R的最左端，闭合开关S、S1，电压表读数超过量程
    B．灯泡L正常发光时的电阻值为7.5Ω
    C．只闭合开关S，该电路的最大功率是2.7 W
    D．只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0～18Ω

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验．
    已知：①a、b两点压强等于外界大气压（大气压保持不变）；②a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压P1之和；③b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压P2之和；④液体1和液体2密度不同．该小组同学先关闭K2打开K和K1，用抽气机抽气，进行多次实验．再关闭K1打开K和K2，重复上述操作，具体数据记录如表：
    液体种类液体1液体种类液体2
    实验次数第一次第二次第三次实验次数第四次第五次第六次
    液柱高度（h1/cm）102030液柱高度（h2/cm）102030
    左管内气体压强（P1/千帕）999795右管内气体压强（P2/千帕）1009998
    （1）以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是A
    A．研究磁极间的相互作用规律
    B．研究压力的作用效果与受力面积大小的关系
    C．研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系
    D．研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系
    （2）通过比较第一次和第四次所测得的数据，可以研究液体内部压强与液体密度的关系．
    （3）通过比较第四、第五、第六三次测得的数据，可以得出的结论是液体密度相同时，液体内部压强随液柱的升高而增大．
    （4）探究液体压强与密度关系时，为了使结论更具普遍性，该小组同学还应如何继续实验（请写出实验思路，不需写具体步骤）换不同密度的液体重复实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（　　）
    A．B石块受到A石块的重力和压力的作用
    B．B石块受到三个力的作用
    C．C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力
    D．A、B、C三个石块所受合力不为零

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案