图5-3-14
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 额定功率(W) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
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科目:初中物理 来源: 题型:013
图8-3-14 图8-3-15
为了探究这一问题,他们找到了图8-3-15中所示的实验器材;经过认真仔细的实验,记录了滑动变阻器的电阻在不断增大时,滑动变阻器的电流和电压的数值,并算出了相应的电功率,如下表所示。
实验序号 |
电流I/A |
电压U/V |
电功率P/W |
1 |
0.6 |
1.2 |
0.72 |
2 |
0.5 |
1.7 |
0.85 |
3 |
0.4 |
2.3 |
0.92 |
4 |
0.3 |
2.9 |
0.87 |
5 |
0.2 |
3.4 |
0.68 |
6 |
0.1 |
4.0 |
0.40 |
(1)请你用笔画线代替导线将图8-3-15中的各种器材连接起来,组成张颖进行实验的电路。
(2)分析上表中的实验数据,你发现了什么?
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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理八年级下册7.2欧姆定律及其应用练习卷(解析版) 题型:实验题
(2010江苏泰州模拟,26)为了探究“电流与电压的关系”,小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。
图7-1-13
(1)实验选用的器材如图7-1-14所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10 Ω,滑动变阻器上标有“10 Ω 2 A”的字样,则实验时电压表应选用的量程为_________ V,电流表应选用的量程为_________ A。
图7-1-14
(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图7-1-14中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。
(3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:______________________。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压(V) |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
电流(A) |
0.10 |
0.15 |
0.20 |
0.25 |
0.28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此,工程师设计了如图11.B.14所示的恒拉力系统,其简化原理图如图所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3,共悬挂20个水泥块。(已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。)
(1)请指出图中的动滑轮和定滑轮分别是哪个?
(2)每个水泥块的重力是多少?
(3)滑轮组对高压线的拉力是多大?
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