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10.如图是我们常见的矿泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重为6N的矿泉水,矿泉水瓶竖直静止在空中,手的握力为15N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为6N;若使手的握力增大到30N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为6N.
(2)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是为了在打开瓶盖的过程中增大(填“增大”或“减小”)手与瓶盖的摩擦力.

分析 (1)物体处于静止状态,受平衡力的作用,根据平衡力知识分析即可;
(2)摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大.

解答 解:(1)由于矿泉水瓶子在握力作用下处于静止状态,所以在竖直方向上矿泉水瓶子受平衡力,摩擦力与重力平衡,f=G=6N;
当握力增大时,由于矿泉水瓶子仍然静止,矿泉水瓶子重力不变,摩擦力与重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍为6N;
(2)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,增大了接触面的粗糙程度,可增大摩擦力;
故答案为:(1)6;6;(2)增大.

点评 分析物体受的摩擦力大小,首先判断摩擦力的种类,如果是静摩擦,摩擦力和产生物体相对运动趋势的力相平衡,与压力无关,如果是动摩擦,摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小有关,与接触面积、拉力大小、速度等因素无关.本题是静摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.将塑料绳的一端扎紧,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了电荷同种(选填“同种”或“异种”).毛皮摩擦橡胶棒使毛皮带,是因为的电子转移到了橡胶棒上.可见,摩擦起电的实质是电子发生了转移.

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1.汽车在平直公路上行驶,它受到的阻力大小不变,若发动机的功率保持恒定,汽车在加速行驶的过程中,它的牵引力F将减小.(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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18.小明同学参加社会实践活动时拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平、量筒和水来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示,用量筒测得零件的体积如图乙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为2.37×103  kg/m3
(2)小金属零件磨损后,其密度将不变(选填“变大”“不变”或“变小”),你判断的理由是密度是物质的一种特性,其大小与物体的质量和体积无关.

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5.最新型客机波音787的“电子窗帘”用的是一种可以通过按钮随意改变透明状态的调光玻璃.透明度的变化是通过两个透明电极和夹在其中间的溶液来实现的,在两个透明电极上加上电压,通过改变电压大小,溶液的光学性质发生变化,调光玻璃的透明状态随之改变,透明电极被坚固的内烯酸树酯保护着,该“电子窗帘”没有利用下列哪种物理属性(  )
A.弹性B.硬度C.透光性D.导电性

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力相等.
(2)当小卡片静止时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能(能或不能)平衡,该步骤是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是作用在同一物体上.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是忽略卡片重力影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.甲同学要测定标有“4.5V”字样小灯泡的电功率,乙同学要测定一个未知电阻的阻值,他们分别选取了电源电压、滑动变阻器规格等完全相同的两套实验器材.他们都正确连接电路并规范地进行实验.闭合电键,他们各自将数据记录在表一、表二的序号 1中.接着他们移动变阻器滑片的位置,又记录了两组数据在表格中(未全).其中甲同学在读取序号2的数据时,滑片恰好在变阻器的中点处(连入电路的阻值为最大值的一半);乙同学在读取序号3的数据时,滑片处在变阻器的另一端.
表一(甲同学)
物理量
序号
电压(伏)电流(安)功率(瓦)
12.00.160.32
24.5------
35.50.241.32
表二(乙同学)
物理量
序号
电压(伏)电流(安)功率(瓦)
13.00.1421.4
25.50.2621.2
3---0.46---
(1)表一序号3中灯泡的亮度比正常发光时亮(选填“亮”或“暗”).表二中进行3次实验的目的是为了减小误差(选填“寻找普遍规律”或“减小误差”).
(2)表一中所缺的数据是0.22、0.99,表二中所缺的数据是10、21.7.

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19.在如图所示的电路中,除电阻R1、R2可能存在断路故障外,其它元件均完好.请根据下列要求,写出查找故障的操作方法及相应可观察到的现象.
(1)查找R1是否断路:闭合S1,断开S2,若电流表有示数,则R1完好.
(2)查找R2是否断路:先闭合S1再闭合S2,若电流表示数保持不变,则R2断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.测质量时要求天平放在水平桌面上,桌面是否水平可利用重垂线来检查,如图所示的桌面与中垂线不垂直,为了把桌面调为水平,下列操作方法中正确的是(  )
A.换用质量较大的重锤B.把桌腿右边垫高一些
C.把桌腿左边垫高一些D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直

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