【题目】图甲是某小组的同学测量动滑轮的机械效率的示意图.用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为2.5N的物体从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示.请你根据他们做的实验完成下列问题:
(1)该动滑轮的机械效率η是________ %;
(2)若想提高动滑轮的机械效率,请你写出一条可行的方法:________.
【答案】62.5 增大提升的物重
【解析】
(1)知道物体质量求出物体重力,求出物体升高的距离,绳子自由端移动的距离.读出弹簧测力计的示数;知道物体的重力、物体升高的距离、拉力、绳子自由端移动的距离,求出有用功、总功,求出机械效率.(2)在额外功一定时,增加物重可提高机械效率.减轻动滑轮的重也可以提高机械效率.
(1)由图乙可知,拉力大小F=2N,测力计从图中的A′位置上升到B′位置,则绳端通过的距离为:s=45cm25cm=20cm=0.2m,物体从A位置匀速提升到B位置,则物体上升的高度为:h=10cm=0.1m;则有用功为:W有=Gh=2.5N×0.1m=0.25J.
总功为:W总=Fs=2N×0.2m=0.4J.动滑轮的效率为:η= =62.5%.
(2)提高动滑轮机械效率的方法有:增大提升的物重或减轻动滑轮的重等。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表的示数将_____,电压表的示数与电流表的示数的比值将_____;若将开关S2也闭合,闭合瞬间电流表的示数将_____,电压表的示数将_____(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
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【题目】小莉按图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验.
(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大(要求电压表和电流表的量程选择恰当)__________ 。
(2)实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流I和对应的电压U值如下表。
请根据表中数据,归纳出电流与电压的关系:______________________。
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【题目】如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中为了保证________不变,应始终使用同一个小球;
(2)让小球A从不同的高度由静止开始滚下,是为了研究小球到达水平面时动能的大小是否与________有关;
(3)实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击的________来比较小球A到达水平面时动能的大小;
(4)实验表明,质量相同时,小球的速度越大,动能越________.
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【题目】如图所示,小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中,小丽的机械能________(选填“增大”“减小”或“不变”);小丽对书包____________(选填“做了功”或“没做功”)。
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【题目】如图甲为小明同学设计的一电子温度计的电路原理图,电源电压恒为6V,电压表量程为0~3V,定值电阻R0=30Ω,Rt是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示。请你综合应用所学知识解决下列问题:将热敏电阻放入标准大气压下的冰水混合物中时,电压表示数为2V。
(1)在保证电路正常工作的前提下,当电子温度计测量的温度最高时,电路中的电流是多少A?
(2)在保证电路正常工作的前提下,当电子温度计测量的温度最高时,其读数是多少°C?
(3)在保证电路正常工作的前提下,当电子温度计测量的温度最高时,热敏电阻Rt是实际消耗的功率是多少W?
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【题目】跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )
A. 助跑阶段机械能不变 B. 起跳时机械能为零
C. 经过最高点时动能最大 D. 经过最高点时重力势能最大
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【题目】如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会________起来,
这一现象既可以说明发声的物体在________,也能说明声音可以在__________中传播;若在月球表面上进行此实验,则_____(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为______________________.
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【题目】图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )
A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上
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