电功率的实验中.图7是某同学尚未完成的实物连接图.请用笔画线代替导线.使其连接成正确的测量电路.(2)甲乙丙三位同学在做撚玫缌鞅聿獾缌鲾的分组实验中.闭合开关前.他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时.发现电流表指针摆动分别出现了如图8甲.乙.丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题.并写在下面的横线上.甲同学的问� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中。图7

是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线

代替导线，使其连接成正确的测量电路。

（2）甲乙丙三位同学在做撚玫缌鞅聿獾缌鲾的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指　　　　　　　　　　

在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图8甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

甲同学的问题：________________________________________；

乙同学的问题：________________________________________；

丙同学的问题：________________________________________；

答案：（1）电池是提供的电压是3V，灯的电阻约5欧，故电流I=

5Ω

=0.6A，故电流表用0-0.6A，电压表用0-3V，把电压表与灯并联，电流表与灯串联，滑动变阻器与灯串联．

（2）当电流表的正负接线柱接错时，指针会向左偏，故甲同学的是由于电流表正、负接线柱接反；当量程选择的太大时，指针会偏转的角度小，读数不准确，故乙同学是电流表所选量程偏大；当量程选择的太小时，指针会偏转过最大刻度，会损坏电流表，故丙同学是电流表所选量程偏小．
故本题答案为：电流表正、负接线柱接反；电流表所选量程偏大；电流表所选量程偏小

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：

；
乙同学的问题：

；
丙同学的问题：

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

回顾实验和探究：
（1）测小灯泡的电阻：

原理

根据欧姆定律公式的变形式R=

，用电流表和电压表测出电流和电压值，即可计算出电阻值．

器材

电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、

滑动变阻器

电路图

请你画出实验时所需要用到的电路图

方法
与
步骤

1．按图连接电路．连接过程中，开关要

断开

，滑动变阻器的滑片调到电

阻最大

处．
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格．
3．用公式算出小灯泡的电阻值，比较得出小灯泡的阻值变化特点．

表格

实验次数	U/V	I/A	R/Ω
1	3.3	0.55	6
2	2.5
3	1.7	0.4	4.2

第二次实验中，电表的示数如图所示，请你将表格相对应的内容填充上，并将剩余内容补充完整．

（2）小宇在探究焦耳定律的实验时：

实验装置	（R_甲＞R_乙）	实验步骤	如图组成串串联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用温度计示数温度计示数显示电流通过导体产生热量的多少．
		现象	过五分钟后发现：甲玻璃瓶中温度计示数大甲玻璃瓶中温度计示数大．

（3）探究欧姆定律：

实验
装置

请根据电路图将实物电路连接完整．

方法
步骤

①连好电路；
②保持R₁=10Ω不变，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1；
②换接R₂=20Ω的电阻，移动滑片P，记下对应的电流值，填入表2．

表格

表1 R₁=10Ω

U/V	3	6	9
I/A	0.3	0.6	0.9

表2 R₂=20Ω

U/V	3	6	9
I/A	0.15	0.30 0.30	0.45

图象与
结论

（1）定值电阻上的电流跟它两端的电压成

正

比，且不同阻值的电阻其电压与电流的比值一般

不同

．
（2）图象中的

直线可以表示电阻R₁的电压与电流关系图象．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中。图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路。

（2）甲乙丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指　　　　　　　　　　　在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。

甲同学的问题：__________；乙同学的问题：__________；

丙同学的问题：__________；

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科目：初中物理 来源：2006年初二物理竞赛试卷（解析版） 题型：解答题

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；

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科目：初中物理 来源：2009年广东省广州市番禺区富丽中学中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；

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同步练习册答案

实验装置	（R_甲＞R_乙）	实验步骤	如图组成串串联电路，在玻璃瓶中装有等量等温的煤油，利用温度计示数温度计示数显示电流通过导体产生热量的多少．
		现象	过五分钟后发现：甲玻璃瓶中温度计示数大甲玻璃瓶中温度计示数大．

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